samostatný pedagogický zamestnanec

Vzdelávací program ponúka možnosť skvalitniť interpretačné postupy v edukačnom procese v oblasti slovesného a hudobného umenia a výchovy prostredníctvom explikácie fenoménu estetického zážitku.

Udržať si profesijné kompetencie v oblasti aplikácie výtvarných techník vo výchovno-vzdelávacom procese za účelom rozvoja tvorivého potenciálu každého dieťaťa a žiaka. rozšíriť vedomosti o teoretických východiskách v oblasti psychológie tvorivosti,
 prehĺbiť kompetenciu vytvárať metodické postupy v uplatňovaní tvorivosti pri aplikácii výtvarných techník vo výchovno-vzdelávacom procese,

Rozvíjať kompetencie pedagogických zamestnancov potrebné pre efektívne a dlhodobé riešenie sporov vzniknutých na pôde školy v zmysle zachovania vzájomnej úcty, tolerancie a taktiež ľudskej dôstojnosti.

Vzdelávací program Formovanie právneho vedomia vychovávateľa má poskytnúť vychovávateľom základné teoretické informácie z oblasti teórie práva, rodinného práva, trestného práva a ľudskoprávneho minima a prostredníctvom jednotlivých modelových situácií poskytnúť aj návody na využitie podpornej dokumentácie vhodnej pri riešení vzniknutých problémových situácií v pedagogickej praxi.

Rozvíjať, udrţať a prehlbovať u učiteľov predmetov výtvarného zamerania profesijné kompetencie potrebné na efektívnu implementáciu prvkov artefiletiky v školách.

Rozvíjať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov v oblasti využívania informačno-komunikačných technológií v edukačnom procese v oblasti tvorby, spracovania a využitia videa v edukačnom procese.

Vzdelávací program je zameraný na vzdelávanie pedagogických zamestnancov. Cieľom vzdelávacieho programu je prostredníctvom aktívneho učenia prehĺbiť a rozvíjať pracovné zručnosti pedagogických zamestnancov, implementovať polytechnickú výchovu do školských vzdelávacích programov s orientáciou pre trh práce.

Inovovať a rozšíriť profesijné kompetencie učiteľov románskych jazykov v oblasti rozvoja viacjazyčnej a plurikultúrnej kompetencie učiteľov potrebnej na vyučovanie cudzích jazykov podľa novej koncepcie vyučovania z r. 2007 prostredníctvom viacjazyčných prístupov.

Vzdelávací program podporí rozvoj kompetencií racionálne rozhodovať o osobných financiách, kriticky hodnotiť konzumné vzory, odolávať manipuláciám médií a marketingu, chrániť spotrebiteľské práva a prijímať filozofiu rozumnej spotreby z obmedzených zdrojov.

Vzdelávací program je zameraný na zdokonaľovanie kompetencií učiteľov primárneho vzdelávania v oblasti rozvoja matematickej gramotnosti žiakov. Obsah vzdelávacieho programu determinuje matematickú gramotnosť v kontexte požiadaviek medzinárodných testovaní podľa rámca PISA a TIMSS.

Vzdelávací program podporí rozvoj kompetencií potrebných pre porozumenie ekonomických vzťahov medzi prácou a peniazmi, výrobou a spotrebou a poznávanie dopadov spotrebiteľského správania na ekonomiku domácnosti, verejných financií a trvalo udržateľnú spotrebu.

Prehĺbiť a rozšíriť profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov katolíckych škôl prehĺbením osobnej viery, hlbším osvojením vierouky a náboženského cítenia prepotrebných na štandardný výkon pedagogickej činnosti.

Technické aspekty multimédií - súčasný stav, smer vývoja do budúcnosti (rozpoznávanie obrazu, hlasu...)

Technické aspekty sietí - architektúra, súčasné siete, smer vývoja do budúcnosti

Hlavným cieľom VP je zdokonaliť a inovovať nadpredmetové profesijné kompetencie učiteľa, potrebné na aplikáciu nových poznatkov v oblasti interaktívnych vyučovacích metód efektívneho učenia.

Vzdelávací program poskytne účastníkovi vzdelávania praktické zručnosti v oblasti vzdelávania s použitím interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese pri práci so žiakmi so ŠVVP.

Rozvíjať a zdokonaľovať profesijné kompetencie učiteľov a učiteliek v oblasti rodovej výchovy a vzdelávania žiakov/čok na všetkých stupňoch výchovno-vzdelávacieho procesu a tým sa podieľať na odstránení defektov žiakov a žiačok vznikajúcich diskrimináciou na základe rodu.

Prehĺbiť a aktualizovať profesijné kompetencie učiteľa základnej a strednej školy v oblasti využívania digitálnych technológií, integrovania virtuálnych zdrojov a sociálnych médií na rozvoj komunikácie žiakov v anglickom jazyku.

Vzdelávací program pod lektorským vedením prof. Jenčkovej je zameraný na využitie ľudových riekaniek a básničiek, ktoré sú prepojené s

Vzdelávací program je zameraný na skvalitňovanie pedagogickej praxe učiteľov na základných a stredných školách prostredníctvom akčného výskumu v konkrétnej triede.

Vzdelávací program je zameraný na rozšírenie kompetencií, nadobudnutie nových znalostí a zručností učiteľov primárneho vzdelávania z oblasti slovného hodnotenia a sebahodnotenia žiakov primárneho vzdelávania.

Vzdelávací program umožní učiteľom základných a stredných škôl tvorivo používať metódy a techniky zamerané na prácu s piesňou na hodinách anglického jazyka.

Rozšíriť a aktualizovať profesijné kompetencie pedagogického zamestnanca o odborné vedomosti a zručnosti v oblasti tvorby a využitia portfólia pre osobný rozvoj a sebahodnotenie.

Udržať si profesijné kompetencie učiteľa na využívanie IKT vo vyučovaní ruského jazyka a tým zvyšovať informačnú gramotnosť učiteľa cudzieho jazyka a rozvíjať kľúčové kompetencie v oblasti IKT a v jazykovej oblasti.

Vzdelávací program je zameraný na tvorbu úloh a realizáciu čitateľských stratégií na rozvoj čitateľskej gramotnos na základných a stredných školách

Rozvíjať, udrţať a prehlbovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov potrebné na efektívnu implementáciu demokratickej občianskej kompetencie do edukačného procesu na základných a stredných školách.

Vzdelávací program je zameraný na prácu s písomnými prameňmi - konkrétne postupy realizované v edukačnom procese základných a stredných školách

Vzdelávací program sa zameriava na komplexný prístup vo vyučovaní biológie, ktorý predpokladá vo vyučovaní uplatniť väčšiu dimenziu, ako je ponúkaná v učebniciach biológie. Ide o uplatňovanie vzťahov, objavovanie užších a širších súvislostí v rámci prírodovedných predmetov ako aj hlavných biologických disciplín Učitelia majú možnosť zážitkovým učením získať zručnosti, ktoré im umožnia uplatniť komplexný prístup vo vlastnom vyučovaní a podporovať aktívny proces učenia sa žiakov.

Prehĺbiť, rozvinúť a rozšíriť profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov potrebné pre štandardný výkon pedagogickej činnosti v oblasti výchovy k manželstvu a rodičovstvu.

Umožniť učiteľom základnej umeleckej školy rozšíriť profesijné kompetencie, ktoré im umožnia uplatniť tvorivé skúsenosti pri riešení odborno-metodických problémov pedagogickej činnosti, samostatne spracovať atestačnú prácu a pripraviť sa na vykonanie atestačnej skúšky.