učiteľ

Vzdelávací program je zameraný tak, aby pomohol absolventom prakticky uplatnit poznatky
z viacerých druhov umenia (výtvarné umenie, literatúra, hudba, film, divadlo) vo vyucovacom procese, a to
najmä v predmete výchova umením, resp. v iných umelecko-výchovne zameraných predmetoch.

Vzdelávací program poskytne účastníkom odborné vedomosti o legislatívnych predpisoch pri spracovaní potravín a príprave jedál z nich, poznať zásady tvorby plánu správnej výrobnej praxe, potrebné vedomosti pri stanovovaní a analýze kritických bodov pri spracovaní potravín.

Udrţať a rozvíjať kompetencie učiteľov primárneho vzdelávania potrebné na rozvoj čitateľskej gramotnosti u ţiakov v školách s vyučovacím jazykom maďarským.

Vzdelávací program poskytne účastníkovi vzdelávania praktické usmernenia ako rešpektovať moderné metodické dimenzie pri vhodnej aplikácii fenoménu osobnosti v edukácii v súvzťažnosti so špecifickými cieľmi (najmä afektívnej domény) a inovatívnymi metódami.

Vzdelávací program je zameraný na rozšírenie a aktualizáciu poznatkov učiteľa o učení a poslaní Evanjelickej cirkvi a.v. na Slovensku v cirkevnej škole profesijných kompetencií učiteľa v oblasti kreativity, poskytuje námety interaktívnych aktivít v rámci predmetu

Získanie potrebnej kompetencie a zručnosti v chýbajúcej športovej činnosti pre učiteľov telesnej a športovej výchovy v základných a stredných školách, aplikovanie do výchovno-vzdelávacieho procesu.

zvýšit kompetencie
ucitelov výtvarnej výchovy pracovat v obsahu navrhovanými výtvarnými technikami, narábat pri
výtvarnej tvorbe s rozmanitým prírodným materiálom, naucit ucitelov pracovat aj s menej tradicnými
prístupmi vo výtvarnej tvorbe.

Udržať prehlbovať a rozvíjať profesijné kompetencie potrebné na výkon činnosti učiteľa francúzskeho jazyka.

Rozvíjať a prehlbovať profesijné kompetencie učiteľov francúzskeho jazyka v oblasti využívania efektívnych metód a stratégií vyučovania.

Najnovšie trendy v návrhu elektrických inštalácií a nn rozvádzačov, aktuálna legislatíva

Vzdelávací program je určený učiteľom odborných ekonomických predmetov na stredných školách za účelom získania, rozšírenia a prehĺbenia vedomostí a odborných spôsobilostí pri aplikácii aktuálnych verzií vybraných ekonomických softvérov štandardne využívaných na stredných školách vo vyučovaní jednoduchého účtovníctva Ide predovšetkým o sprostredkovanie aktuálnych odborných vedomostí a zručností, ktoré učitelia odborných ekonomických predmetov nevyhnutne potrebujú za účelom realizácie kvalitnej profesijnej prípravy mladých ľudí.

Vzdelávací program poskytne účastníkovi vzdelávania možnosť zdokonaliť sa pri riadení prípravy žiakov na OĽP prostredníctvom vyučovacieho projektu (znalosti cieľov, organizácie a špecifík OĽP v porovnaní s podobnýmisútažami a olympiádami, vymedzenie cieľových kompetencií a cieľov prípravy žiaka pre jednotlivé kolá OĽP, určenie vhodných tematických okruhov a stratégií vzdelávania pre prípravu žiaka na OĽP, stanovenie vhodných úloh k cieľom, kritérií hodnotenia úloh a metód).

Získať a rozšíriť kompetencie učiteľov primárneho vzdelávania tvoriť didaktické hry a učebné pomôcky na prvom stupni základnej školy a vedieť plánovať vyučovacie hodiny s ich aplikáciou.

Aktualizačné vzdelávanie rozvíja profesijné zručnosti v oblasti plánovania vyučovacej hodiny nemeckého jazyka, výberu a voľby vhodných stratégií, je určené pre učiteľov nižšie stredné vzdelávanie a pre učiteľov strednej školy na všetkých kariérových pozíciách s vyučovacím predmetom NEJ

Rozvíjať a zdokonaľovať kompetencie učiteľov primárneho vzdelávania v oblasti rozvoja logického myslenia a kreativity žiakov na prvom stupni základnej škole. Stimulovať imaginatívne schopností učiteľov na rozvíjanie ich fantázie, predstavivosti a obrazotvornosti.

Vzdelávací program zameraný na inšpiratívne ľudové výtvarné techniky akými sú podmaľba na sklo, práca s drôtom, plstenie, batikovanie, tvorba hračiek a šperkov. Ľudové umenie je možné vnímať ako zdroj kreatívnych nápadov pre súčasný dizajn

Vzdelávací program poskytne účastníkovi vzdelávania aktualizáciu a posilnenie profesijných kompetencií pri používaní projektovej metódy na vyučovacích hodinách AJ.

Katolícke vzdelávanie reflektuje na aktuálne potreby a požiadavky pedagogických zamestnancov katolíckych cirkevných škôl s dôrazom na osobnosť žiaka a jeho svetonázor. Absolvent tohto aktualizačného vzdelávania získa kompetencie potrebné na udržanie si štandardného výkonu v oblasti katolíckej výchovy, prehĺbi si znalosti v legislatíve, metód a foriem vzdelávania žiakov cirkevných škôl s katolíckou výchovou.

Vzdelávací program poskytne účastníkovi vzdelávania získať zručnosti pri príprave a realizácii geografickej exkurzie.

Vzdelávací program poskytne účastníkovi vzdelávania informácie z oblasti prevencie, eliminácie a riešenia problematiky šikanovania v školskom prostredí.

Vzdelávací program prispeje k integrovaniu prírodovedných poznatkov na úrovni ISCED 2 a ISCED 3 a to takým spôsobom, že účastníci vzdelávania, s využitím projektového vyučovania, získajú kompetencie tvoriť projekty s aplikovanými geovednými poznatkami a trendmi, ktoré budú kompaktibilné so školskými vzdelávacími programami.

Vzdelávací program poskytne účastníkovi vzdelávania rozvoj vedomostí a zručností v oblasti vnútornej motivácie, pozitívneho prístupu k vlastnej osobnosti a vytváraní a rozvíjaní pozitívnej klímy pri práci so žiakmi formou zážitkového učenia sa.

Ovládať niektorý z celosvetovo používaných jazykov je v dnešnej dobe pre každého človeka nevyhnutnosť. Školy na Slovensku disponujú učiteľmi cudzích jazykov, ktorí majú dobré odborno predmetové kompetencie, ale majú nedostatky v kompetenciach organizačných, riadiacich a činnostiach súvisiacich s plánovaním a projektovaním vyučovania. Posilniť aj tútu stránku kompetencií učiteľa cudzieho jazyka si dal za cieľ tento vzdelávací program.

Prehĺbiť a aktualizovať profesijné kompetencie potrebné na štandardný výkon pedagogickej činnosti
učiteľov matematiky v oblasti rozvoja matematickej gramotnosti žiakov.

Práca v on-line prostredí s e-mailom, kalendárom, zdieľanie súborov, on-line tvorba kancelárskych dokumentov (texty, tabuľky, prezentácie...) a formulárov

VP ponúka učiteľovi možnosť rozšírenia si profesijných kompetencií potrebných na riadenie vyučovacieho procesu tak, aby sa v ňom rozvíjala prírodovedná gramotnosť podľa požiadaviek Štátneho vzdelávacieho programu. Absolvent VP bude mať možnosť identifikovať úlohy v učebných materiáloch z pohľadu úrovní prírodovednej gramotnosti a tvoriť úlohy z hľadiska rozmerov prírodovednej gramotnosti.

Inovovať a rozšíriť profesijné kompetencie učiteľov pre začleňovanie problematiky nanovedy a nanotechnológií do prírodovedných a technických predmetov.

Vzdelávací program umožní účastníkovi vzdelávania získať nové poznatky z oblasti symbolov, symbolickej reči a praktické zručnosti pri tvorbe metodík vyučovacích hodín s aplikáciou uvedenej problematiky.

Vzdelávací program je zameraný na plánovanie a projektovanie edukačného procesu a implementácie špecifík učenia cirkvi do školského vzdelávacieho programu.

Vzdelávací program poskytne praktické využitie diagnostických metód a postupov so zámerom dosiahnutia výkonového štandardu absolventa škôl v oblasti rozvoja hudobnosti v podmienkach ZŠ, MŠ, ZUŠ i konzervatórií. Zámerom je pozitívne vplývať na osobnosť učiteľa, objasniť význam účinnej diagnostiky žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a zároveň vytvoriť predispozíciu pre implementáciu zistených indikátorov do spôsobu samotnej edukácie. Vrcholom reštrukturalizácie je zmena procesu edukácie.