MRK I

Učebný zdroj Praktiká z fyziky pre 9. ročník základnej školy predstavuje súbor pracovných listov z tematických okruhov: magnety, elektrizovanie telies, elektrické obvody, veličiny charakterizujúce elektrický obvod, Ohmov zákon, elektrický prúd v tekutinách, elektrická energia a jej využitie. Rozdelený je do dvoch častí: 1.časť obsahuje 15 pracovných listov, 2. časť obsahuje 14 pracovných listov.

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov zo škôl s vyučovacím jazykom maďarským na precvičovanie a upevnenie gramatických zručností v anglickom jazyku pri činnosti v záujmovom útvare. Pokyny pre vypracovanie úloh sú uvedené v anglickom aj v maďarskom jazyku, čo uľahčí žiakom pochopenie zadania.

Učebný zdroj obsahuje rozpísané vyučovacie hodiny, pracovné listy, pokusy za účelom zvýšiť záujem žiakov o biológiu.. Má slúžiť k prehĺbeniu znalostí v poznávaní prírodnín, skúmaní mikroorganizmov, monitorovaní výskytu ohrozených druhov organizmov a monitorovať vplyv človeka na okolitú prírodu. Učebný zdroj je určený pre učiteľov biológie na uľahčenie ich prípravy na vyučovanie a ako podpora pre činnostné vyučovanie biológie pomocou PC a interaktívnej tabule. No tak isto ju môžu využiť aj žiaci 8.

Učebný zdroj je určený pre praktické cvičenia z biológie pre 7. ročník základnej školy. Úlohy sú zamerané na učivo biológie v školskom vzdelávacom programe. Niektoré úlohy sú určené na identifikáciu informácií z textu, iné na schopnosť dedukovať, ďalšie na schopnosť interpretovať a integrovať informácie a nakoniec aj na schopnosť kriticky analyzovať a hodnotiť text. 

Učebný droj je určený pre záujmový útvar so zameraním na geografiu sekundárneho vzdelávania. Zdroj obsahuje súbor pracovných listov s úlohami zamerané na kraje Slovenska, rôznej náročnosti. Sú tvorené s ohľadom na postupnosť úrovní vnímania a porozumenia textu. Niektoré úlohy sú určené na identifikáciu informácií z textu, iné na schopnosť dedukovať, ďalšie na schopnosť interpretovať a integrovať informácie a nakoniec aj na schopnosť kriticky analyzovať a hodnotiť text. Pracovné listy obsahujú pre lepšiu názornosť viacero máp, tabuliek, obrázkov.

Učebný zdroj je pokračovaním prvej časti English grammar practise I. Autorka ponúka pracovné listy pre potreby základných škôl s VJM v 5. a 6. ročníku, ktoré sú zamerané na precvičovanie anglickej gramatiky jednoduchou formou. Sú rozdelené do tematických okruhov, ktoré vychádzajú z odborných požiadaviek SERR na jazykovej úrovni A1. Gramatika pre začiatočníkov je prezentovaná aj v maďarskom preklade. Pracovné listy poslúžia na precvičovanie a upevnenie poznatkov, môžu sa používať na vyučovacej hodine ako doplnkový materiál, ale aj pre potreby krúžkovej činnosti.

Učebný zdroj v druhej časti ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na zvládnutie práce s počítačom, upevnenie učiva hravou a zábavnou formou. Prostredníctvom týchto pracovných listov žiaci hľadajú informácie na internete, porovnávajú prácu na tablete a interaktívnej tabuli, riešia úlohy k maľovanému čítaniu, úlohy k doprave na internete, vyhľadávajú internetové stránky. Úlohy sú zamerané na zvládnutie práce na počítači.  Pokyny pre žiakov sú stručne a jednoducho uvedené pri každej úlohe. 

Učebný zdroj je určený pre primárne vzdelávanie v záujmovom útvare Mladý prírodovedec. V zdroji sa nachádza súbor pracovných listov zameraných na orientáciu v priestore, času, v prírode, na ochranu zdravia.

Učebný materiál je určený pre piaty ročník predmetu „ Mladý informatik“. Táto časť je venovaná tematickým celkom KOMUNIKÁCIA PROSTREDNÍCTVOM IKT a POSTUTY, RIEŠENIA PROBLÉMOV.

Učebný materiál je určený pre piaty ročník predmetu „ Mladý informatik“. Táto časť je venovaná tematickému celku INFORMÁCIE OKOLO NÁS.

Učebný materiál je určený pre piaty ročník „ Mladý informatik“. Predmet má dôležité postavenie vo vzdelávaní žiakov, pretože podobne ako matematika rozvíja myslenie žiakov. Vedie ich k presnému vyjadrovaniu myšlienok a postupov a ich zaznamenaniu vo formálnych zápisoch, ktoré slúžia ako všeobecný prostriedok komunikácie. Učebný materiál vedie žiakov k pochopeniu základných pojmov, postupov a techník používaných pri práci s údajmi a toku informácií v počítačových systémoch.

Publikácia obsahuje súbor pracovných listov, ktoré sú zamerané na kombinatoriku, kombinatorickú geometria, hlavolamy. Určená je pre učiteľov, ktorí vzdelávajú žiakov 7. ročníka základnej školy. 

Učebný zdroj je určený pre žiakov základnej školy. Zdroj obsahuje pracovné listy s úlohami zo slovenského jazyka a literatúry s postupmi kritického myslenia. 

Publikácia obsahuje súbor 5 pracovných listov na tému Oblečenie. Úlohou žiakov je doplniť názvy oblečenia, zakrúžkovať, napísať, nakresliť, určiť správnu odpoveď v rámci témy.  Určená je pre učiteľov anglického jazyka, ktorí vzdelávajú žiakov mladšieho školského veku.

Učebný zdroj je určený pre primárne vzdelávanie 3. ročníka  základnej školy v predmete Domov a práca. Zdroj prezentuje súbor tajničiek, prešmyčiek, osemsmeroviek, labyrintov, zábavné úlohy ktoré sú zamerané na členov rodiny, zdravie a internet.

Učebný zdroj obsahuje súbor pracovných listov určených pre žiakov základnej školy. Pracovné listy obsahujú pútavo koncipované úlohy. Po obsahovej stránke smerujú k oblastiam Európy, štátom a hlavným mestám. Pracovné listy sú zamerané na názornosť pri osvojovaní a upevňovaní vedomosti a poznatkov o Európe. 

Učebný zdroj ponúka súbor pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania a súbor námetov na činnosť v záujmovom útvare. Pracovné listy hravou, zábavnou formou približujú žiakom povesti, ktoré sú súčasťou histórie s jej ľudovým podaním. Cieľom je u žiakov zvýšiť záujem o históriu a prostredníctvom pracovných listov ich oboznámiť s slovenskou povesťou.

Učebný zdroj Domov a práca 2. časť je určený pre žiakov 5. ročníka základnej školy. V učebnom zdroji sú prezentované pracovné listy na tému  Suroviny, materiály, výrobky, Drevo, Osivo a sadivo. 

Publikácia obsahuje pracovné listy zamerané na témy s názvom:  Ročné obdobia, Jar, Jarné kvety, Leto, Jeseň,  Čo potrebujeme do školy?, Zima, Zimné športy, Časti stromu, Deň, týždeň, mesiace, sviatky,  Domáce zvieratá,  Domáce zvieratá a ich úžitok, Jesenné počítanie, Viac, menej, rovnako I, Viac, menej, rovnako II,  Porovnávame,  Deň a noc,  Rodina, bývanie, Môj dom, bývanie, Moja domovina, Domovina. Určená je pre učiteľov, ktorí vzdelávajú  žiakov mladšieho školského veku.

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov 3. a 4. Ročníka. Prostredníctvom pracovných listov spoznávajú žiaci život vo Veľkej Británii. Autorka pri tvorbe pracovných listov vychádzala z učebných osnov pre daný predmet. Sú zamerané na rozvoj slovnej zásoby, precvičovanie gramatických javov, vyhľadávanie odlišností, dopĺňanie slov, usporiadanie hlások, vyfarbovanie podľa pokynov, porovnávanie našej a inej kultúry, medzikultúrne vzťahy.

Učebný zdroj ponúka 4 pracovné listy pomocou ktorých si žiaci na 1. stupni ZŠ môžu utvrdzovať svoje vedomosti z anglického jazyka, ale aj matematiky. Jednotlivé úlohy sú zamerané na pomenovanie geometrických tvarov, ich počet a farbu v anglickom jazyku.

Učebný zdroj ponúka súbor 6 pracovných listov a 5 omaľovánok, ktoré autorka využívala v záujmovom útvare pre žiakov 1. ročníka ZŠ na precvičovanie písania a čítania samohlások. Pracovné listy sú vhodné aj na spestrenie vyučovacích hodín slovenského jazyka a literatúry. Hravou formou, prostredníctvom obrázkov prezentuje autorka úlohy typu nájdi obrázky, ktoré sa začínajú na,,,, dopíš k tlačeným písmenám ich písané tvary, vyfarbi, napíš, v ktorej časti slova hlásku počuješ, napíš,koľko slabík má slovo na obrázku, zakrúžkuj písmeno, ktoré do skupiny nepatrí, vyhľadaj v texte...

Učebný zdroj ponúka 16 pracovných listov z nemeckého jazyka, ktorých úlohy sú obsahovo zamerané na precvičovanie, časovania pravidelných slovies, čísel, čísloviek, privlastňovacích zámen a prídavných mien. Zo slovnej zásoby precvičovanie pozdravov, zoznámenia sa, rodiny, príbuzných, súrodencov, bývania a domácnosti. Môže poslúžiť na prácu v záujmovom útvare ale aj na hodinách nemeckého jazyka v 3. a 4. ročníku ZŠ.

Učebný zdroj ponúka 5 pracovných listov pre žiakov 1. stupňa ZŠ na precvičenie čísel a číslic od 1 do 10 v predmete anglický jazyk. Žiaci si precvičujú čísla a číslice prostredníctvom úloh typu zakrúžkuj číslo podľa počtu predmetov na obrázkoch, priraď správne číslo počtu predmetov na obrázku, vyfarbi a pomenuj, vyfarbi ovocie podľa určeného poradia.

Učebný zdroj ponúka 5 pracovných listov pre žiakov 1. stupňa ZŠ na precvičenie čísel a číslic od 6 do 10 v predmete anglický jazyk. Žiaci si precvičujú čísla a číslice prostredníctvom úloh typu napíš a vyslov, vymaľuj číslicu, zakrúžkuj určený počet obrázkov. 

Učebný zdroj ponúka 5 pracovných listov pre žiakov 1. stupňa ZŠ na precvičenie čísel a číslic od 1 do 5 v predmete anglický jazyk. Žiaci si precvičujú čísla a číslice prostredníctvom úloh typu napíš a vyslov, vymaľuj číslicu, zakrúžkuj určený počet obrázkov. 

Učebný zdroj ponúka súbory pracovných listov na hodiny anglického jazyka pre žiakov 1. ročníka ZŠ. Pracovné listy obsahujú úlohy k týmto tématickým celkom: Hračky, Zvieratá, Rozprávkové bytosti, Čísla od 1 do 10, Narodeninová oslava, Dom a jeho časti, Jedlo, ovocie, zelenina. Prostredníctvom pracovných listov majú žiaci možnosť precvičovať  a utvrdzovať slovnú zásobu v anglickom jazyku riešením zábavných úloh plných obrázkov, typu dokresli, vyfarbi podľa pokynov, pomenuj obrázok, vystrihni a vyfarbi pexeso, nakresli, priraď k obrázku farbu, trieď obrázky.

Šiesta časť učebného zdroja Tvorivé spracovanie materiálu je venovaná charakteristike pôvodu a využitia jutového špagátu. Autorka ponúka presný metodický postup výroby lapača snov podľa indiánskej inšpirácie. Uvádza prehľad potrebných pomôcok a následne prezentuje jednotlivé kroky výroby priestorového objektu kombinovanou technikou. 

V piatej časti učebného zdroja Tvorivé spracovanie materiálu autorka prezentuje návod na výrobu sovy - stojanu na perá či ceruzky. Tento priestorový objekt je pre žiakov inšpirujúci a motivujúci. Pri jeho zhotovovaní si môžu rozvíjať nielen kognitívne schopnosti, ale aj manuálne zručnosti, trpezlivosť, precíznosť i zmysel pre dokončenie výrobku. Po úvodných náučných informáciách o lepidle ako prioritnej pomôcke, jeho druhoch a využití, nasleduje presný metodický postup výroby držiaka na perá doplnený farebnou fotodokumentáciou jednotlivých krokov.

Prvá časť učebného zdroja Tvorivá dramatika pre 3. ročník obsahuje jednoduché, no motivujúce úlohy v pracovných listoch na tému fašiangov a rozprávky Šípková Ruženka. V texte je množstvo farených ilustrácií a zobrazení niektorých známych rozprávok i obrázkov, ktoré môžu žiaci vyfarbiť či dokresliť podľa vlastných predstáv. Autorka využila zadania typu doplň, priraď, pospájaj, utvor správne dvojice, prečiarkni a pod. Koncepcia učebného zdroja je inšpirujúca a umožňuje rozvíjanie nielen kognitívnych funkcií, ale aj rozvoj psychomotorických procesov u žiakov z MRK.