vychovávateľstvo

Publikácia obsahuje súbor pracovných listov pre prácu v záujmovom útvare Multikultúrna výchova v obrazoch. Pracovné listy sú zamerané na tému Vianoce. Obsahujú text a k nemu úlohy zamerané na čítanie s porozumením.

Publikácia obsahuje náučný text, ktorí môžu učitelia žiakov mladšieho školského veku využiť v rámci záujmového útvaru s názvom Psík je náš kamarát. Spracované sú náučné texty využiteľné počas troch mesiacov: október – december.

Publikácia obsahuje pracovný postup (text i obrázky) výroby dekorácie Ryba.  Vhodná je pre vychovávateľov, ktorí vzdelávajú žiakov mladšieho školského veku. Využiť ju môžu v rámci esteticko-výchovnej vzdelávacej oblasti.

Publikácia obsahuje text  náučnej rozprávky a následne k nej pracovný postup (text i obrázky) výroby dekorácie Slon. Vhodná je pre vychovávateľov, ktorí vzdelávajú žiakov mladšieho školského veku. Využiť ju môžu v rámci esteticko-výchovnej vzdelávacej oblasti.

Učebný zdroj pozostáva z učebných textov a z pracovných listov s témami súvisiacimi s regionálnou výchovou v základnej škole. Pracovné listy ponúkajú žiakom fakty, obrazový materiál a informácie o regióne s rôznou úrovňou náročnosti. V praktickej rovine si žiaci overujú svoje vedomosti riešením rôznych úloh.

Autorka v učebnom zdroji prezentuje metodický postup výroby jarných ozdôb zo suchého chleba. Celý postup je ilustrovaný fotografiami znázorňujúcimi jednotlivé kroky výroby.

Autorka vytvorila učebný zdroj, ktorý obsahuje názorný metodický postup výroby pleteného košíka a kraslice. Žiaci pracujú s papierovými ruličkami i ďalším potrebným materiálom a pomôckami, striedajú rôzne činnosti a rozvíjajú si manuálne zručnosti, trpezlivosť, precíznosť i zmysel pre dokončenie práce. Celú realizáciu zhotovenia veľkonočného košíka a ozdobného vyjíčka vhodne dopĺňa farebná fotodokumentácia jednotlivých krokov výroby.

Tvorivé spracovanie materiálu sa v ôsmej časti učebného zdroja týka využitia drôtu na dekoratívny predmet. Žiaci majú možnosť získať základné informácie o charakteristike drôtu, jeho druhoch a použití v praktickom živote. Svoje zručnosti si rozvíjajú pri výrobe jarného stromčeka podľa presného metodického postupu a farebnej fotodokumentácie. 

Učebný zdroj je druhou časťou súboru pracovných listov pre prácu v záujmovom útvare na ochranu životného prostredia. Obsahuje úlohy na rozlišovanie listnatých a ihličnatých stromov, ich pomenovanie, plody, listy, ihličie.V závere autorka prezentuje návrhy na vytvorenie príručiek Listnaté stromy a ihličnaté stromy. Žiaci vytvárajú v skupinách kartičky jednotlivých stromov, ktoré potom katalogizujú do príručiek.

Učebný zdroj je prvou časťou súboru pracovných listov zameraných na prácu v záujmovom útvare na ochranu životného prostredia. Obsahuje metodický postup pri tvorbe plagátu Strom života. Žiaci vytvoria spolu strom a následne vypracúvavajú pracovné listy s hádankami o zvieratkách, vystrihujú zvieratká, správne ich pomenúvajú a v závere ich lepia  na plagát Strom života.

Druhá časť učebného zdroja k záujmovému útvaru pre žiakov 1. stupňa Poznaj a chráň ponúka súbor pracovných listov a pracovný postup na zhotovenie semafóru pre chodcov. Autorka  hravou formou prostredníctvom úloh typu  rozhodni čo je správne, označ dopravné značky, rozhodni o dopravnej situácii, vyrieš bludisko, prešmyčku, krížovku, rozstrihaj a nalep puzzle dáva žiakom možnosť precvičovať si vedomosti z oblasti dopravnej výchovy.

Učebný zdroj ponúka súbor pracovných listov pre žiakov na základnej škole a súbor námetov pre učiteľov na činnosť v záujmovom útvare športový krúžok na jeden polrok. Publikácia objasňuje základné pravidlá vybíjanej, minivolejbalu, bedmintonu a stolného tenisu. Pracovné listy sú zamerané na overenie vedomostí z jednotlivých športových disciplín.

Učebný zdroj autorka vytvorila prioritne pre činnosť záujmového útvaru Šikovníček. Svoju využiteľnosť si však nájde aj v priamej výučbe žiakov prvého stupňa. Okrem plánu práce obsahuje námety na výrobu rôznych závesných ozdôb zo suchého chleba a slaného cesta. Materiál je vhodne doplnený o farebnú fotodokumentáciu postupu výroby rôznych postavičiek a predmetov.

Autorka ponúka veľmi zaujímavý materiál vhodný na využitie pre prácu záujmového útvaru. Prezentované pracovné listy sú koncipované východiskovo ako hádanka, s texto ktorej žiaci ďalej pracujú a plnia rôznorodé úlohy typu doplň, priraď, vyber, spoj, vytvor dvojicu, pomenuj, zlož slovo, roztrieď. Pri práci s textom a obrázkami si precvičujú slovné druhy, čítanie a písanie, odpovedajú na otázky. 

Autorka v učebnom zdroji ponúka námety na prácu v záujmovom útvare Tvorivé dielne, hodí sa aj na prácu v ŠKD. Prezentuje 4 metodické postupy výroby  výrobkov z lístia ilustrovaných fotografiami jednotlivých pracovných krokov. Využíva väčšinou lístie, a to pri výrobe jesenného stromu, zvieratiek a kytičiek. výrobkov. Okrem prezentácie výrobkov ponúka postup pri tvorbe plagátu.

Publikácia obsahuje text na tému Čo je Deň matiek,  návrhy veršíkov do pozdravov pre mamičky,  3D kvety, vtáčiky, osemsmerovky o rodine a plán práce pre krúžok „Malý výtvarník“.  Určená je pre učiteľov, ktorí vzdelávajú žiakov mladšieho školského veku.

Autorka ponúka tri námety pre prácu žiakov v rámci záujmového útvaru Tvorivé dielne. Učebný zdroj obsahuje konkrétny postup výroby šarkana, zvieratiek z prírodnín a ovocia na tanieri aj s farebnou fotodokumentáciou, technikami, potrebnými pomôckami a materiálom i presnými pokymni pre žiaka. Námety sú využiteľné aj vo všeobecnom kontexte výučby žiakov, nielen v mimoškolskej činnosti.

Publikácia obsahuje plán činnosti záujmového útvaru s názvom ČÍTAM, ČÍTAŠ, ČÍTAME. Súčasťou je 23 omaľovaniek s inštrukciami pre žiaka. Omaľovanky sú zamerané na účivo z predmetov matematika, prvouka a slovenský jazyka a literatúra. Určená je pre PZ, ktorí vzdelávajú žiakov prvého a druhého ročníka.

Učebný zdroj ponúka pracovné list pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania z marginalizovaných rómskych komunít a metodický materiál pre učiteľov na prácu v záujmovom útvare zvieratá v rozprávkach. Cieľom tohto záujmového útvaru je priblížiť, oboznámiť, vysvetliť, upresniť, popísať, objasniť, vnímať, hodnotiť zvieratá v rozprávkach a ich vlastnosti.

Autorka vytvorila učebný zdroj v rámci činnosti záujmového útvaru ochranárskeho. Obsahuje motivačný text - maľované čítanie a pracovné listy s témou výletu do lesa. Žiaci plnia jednoduché, no veľmi zaujímavé a inšpirujúce úlohy o príprave výletu, nebezpečných nástrahách, ktoré číhajú v lese, prvej pomoci, poznávaní lesa a značení pre návštevníkov. Pracujú s obrázkami, hádankami, tvoria vlastný text, riešia krížovky. 

Učebný zdroj ponúka súbor pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania z marginalizovaných rómskych komunít a metodický materiál pre učiteľov na činnosť v záujmovom útvare Ochranárskom. Autorka stručne a veku primerane sprevádza žiakov triedením a separovaním odpadov. V praktickej rovine žiaci vytvoria výrobky z odpadu.

Učebný zdroj bol vytvorený pre potreby záujmového útvaru Šikovníček, je však využiteľný aj vo všeobecnom kontexte výučby. Autorka ponúka metodický postup výroby rôznych produktov z recyklovaného papiera, roliek, usušeného lístia, plastových pohárikov. vajcových škrupiniek, plechoviek, kameňa a kartónu. Vo fotodokumentácii prezentuje vrabčekovu menovku, húsenicu, jesenného ježka, priestorovú tekvicu, svietnik, kuriatka v škrupine, maľované kamene, kvetináč z plechovky, kvet z kartónu a obrázky z odtlačkov rúk. 

Učebný zdroj ponúka súbor pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania a metodický materiál pre učiteľov na činnosť v záujmovom útvare Šikovníček. Autorka veku primerane žiakom prezentuje výrobu tulipánu, motýľa, ovce a zvieracích ozdôb. Autorka použila papier k hravej a tvorivej činnosti žiakov.

Učebný zdroj ponúka súbor pracovných listov na prácu v záujmovom útvare tvorivá dramatika pre žiakov 2. ročníka ZŠ. Obsahuje 3 rozsiahlejšie pracovné listy na témy Tak, tak, sejú mak, Fašiangy a O červenom smreku. Úlohy sú zamerané na precvičovanie správneho čítania textu a na rozvoj tvorivosti žiakov. Pomáhajú zvyšovať úroveň poznatkov žiakov v oblasti prírody a spoločnosti.

Učebný zdroj ponúka súbor pracovných listov na prácu v záujmovom útvare tvorivá dramatika pre žiakov 2. ročníka ZŠ. Obsahuje 5 rozsiahlejších pracovných listov na témy Zahráme sa na jeseň, Rozprávka o mrkve, Zebra, Zvuky okolo nás a Studená návšteva. Úlohy sú zamerané na precvičovanie správneho čítania textu, na rozvoj tvorivosti žiakov, na počúvanie hudby a jej vyjadrenie prostredníctvom zvukov a na určovanie hudobných nástrojov. Žiaci si precvičujú poznatky z oblasti dopravnej výchovy a z poznatkov o jesennej a zimnej prírode.

Učebný zdroj autorka vytvorila pre činnosť záujmového útvaru ochranárskeho. Prioritnou témou pracovných listov je počasie a prírodné úkazy spojené s jeho zmenou. Žiaci si môžu zhotoviť vlastnú stanicu na predpovede počasia, k čomu im slúži názorný obrázkový postup. 

Učebný zdroj je určený pre prácu žiakov v záujmovom útvare ochranárskom. Je však využiteľný aj vo všeobecnom kontexte výučby pri poznávaní ovocia jednoduchou, hravou formou na prvom stupni ZŠ. Pracovné listy obsahujú motivujúce úlohy typu hráme sa a hádame, farebné kruhy, dokresli tvar, nájdi, roztrieď, vyfarbi.

Autorka ponúka učebný zdroj, ktorý obsahuje východiskový text o historických aspektoch drotárstva a charakteristiku základného materiálu. Následne pokračuje metodickým postupom výroby drôtovaného vajíčka v jednotlivých krokoch. Návod je doplnený názornou fotodokumentáciou.

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania z marginalizovaných rómskych komunít. Úlohy v pracovných listoch sú tvorené z hádanie, prísloví, porekadiel, pranostík a riekaniek, a ich cieľom je tvorivé čítanie v záujmovom útvare Čitateľsko-dramatickom.

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania z marginalizovaných rómskych komunít. Úlohy v pracovných listoch sú tvorené z básničiek a ich cieľom je tvorivé čítanie v záujmovom útvare Čitateľsko-dramatickom.