MRK I

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov 6.ročníka vo voliteľnom predmete Bio-enviro. Pracovné listy ponúkajú žiakom praktické príklady na precvičenie a upevnenie učiva. Tieto pracovné listy ponúkajú možnosť pracovať s vlastnými skúsenosťami a údajmi.

Publikácia obsahuje pracovné listy na precvičovanie písania písmena Z, z v 1. ročníku základnej školy

Publikácia je zameraná na precvičovanie písania písmena S, s v 1. ročníku základnej školy formou pracovných listov. 

Publikácia obsahuje 6 pracovných listov zameraných na opakovanie učiva z literatúry. Úlohy sú prípravou na testovanie žiakov  9. ročníka základnej školy.

Učebný materiál v publikácii je určený pre žiakov šiesteho ročníka pre predmet „ Varenie“. Publikácia obsahuje množstvo teoretických a praktických činností, potrebných k získaniu vedomostí a zručností k úspešnému zvládnutiu prípravy jedál a chode domácnosti. Vedie k správnej, kultúre stolovania, k estetickej úprave jedla. Vštepuje základy osobnej hygieny, učí organizovať prácu a dodržiavať bezpečnostné predpisy. V tejto publikácii sú prezentované tematické celky – 1. Výživa a jej význam, 2. Zariadenie a vybavenie kuchyne, 3. Nákup a uskladnenie potravín, 4. Ovocie, zelenina, strukoviny, 5.

Publikácia je určená žiakov šiesteho ročníka pre predmet „Varenie“. Prezentovaný materiál dopĺňa základné vzdelávanie o vedomosti, potrebné pre uplatnenie žiakov v rodine a spoločnosti. Prezentuje cestu ako šetrne zaobchádzať šetrne s potravinami, upravovať ich zdravotne nezávadným spôsobom. Sú v nej rozpracované tematické celky – 1. Výživa a jej význam, 2. Zariadenie a vybavenie kuchyne, 3. Nákup a uskladnenie potravín, 4. Ovocie, zelenina, strukoviny, 5. Tepelná úprava potravín, 6. Jedlá racionálnej výživy, diétne jedlá, pokrmy pre deti, 7. Slávnostné pohostenie, 8.

.

Autorka vytvorila učebný zdroj, ktorý obsahuje námety využitia rôzneho materiálu na výrobu dekoratívnych predmetov. Žiaci si podľa presného metodického postupu s textovým sprievodom a farebnou fotodokumentáciou jednotlivých krokov činnosti môžu zhotoviť ovečku a rám na fotografie. Rozvíjajú si takto manuálne zručnosti, trpezlivosť a precíznosť i zmysel pre dokončenie vlastnej práce.

Učebný zdroj ponúka 4 pracovné listy pomocou ktorých si žiaci na 1. stupni ZŠ môžu tvrdzovať svoje vedomosti z anglického jazyka, ale aj matematiky. Jednotlivé úlohy sú zamerané na pomenovanie geometrických tvarov, ich počet a farbu v anglickom jazyku.

Autorka v druhej časti učebného zdroja ponúka štyri námety na zhotovenie veľkonočnej výzdoby, a to kraslíc vystrihnutých z výkresu alebo vlnitého papiera vyzdobených vystrihnutými veľkonočnými motívmi z farebného a krepového papiera a maľované temperovými farbami. Pracovné postupy sú ilustrované fotografiami. Je vhodný na rozvoj jemnej motoriky žiakov 1. stupňa ZŠ.

Autorka v prvej časti učebného zdroja ponúka tri námety na zhotovenie veľkonočnej výzdoby, a to kraslíc vystrihnutých z výkresu alebo vlnitého papiera vyzdobených vystrihnutými veľkonočnými motívmi z farebného a krepového papiera. Pracovné postupy sú ilustrované fotografiami. Je vhodný na rozvoj jemnej motoriky žiakov 1. stupňa ZŠ.

Autor ponúka súbor desiatich pracovných listov pomocou ktorých si žiaci 3. ročníka 1. stupňa ZŠ precvičujú svoje poznatky z prírodovedy prostredníctvom úloh zadaných hravou formou. Žiaci hľadajú veličiny, dĺžku. šírku, výšku a určujú hmotnosť predmetov. Žiaci triedia obrázky, spájajú obrázky so správnymi pojmami, krúžkujú správne obrázky, riešia osemsmerovky, vyberajú najťažší a najľahší predmet.

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania z marginalizovaných rómskych komunít. Úlohy v pracovných listoch sú tvorené z rozprávky Zvieratká a zbojníci. Ich cieľom je zdokonaliť technickú stránku čítania s porozumením, naučiť žiakov pracovať s textom, tvoriť rýmy, skladať slová, dokončiť vety a obohatiť slovnú zásobu.

Učebný zdroj je určený pre  získanie  poznatkov zvykov a tradícií na Slovensku. Publikácia prezentuje zvyky na Slovensku počas celého roka s rozdelením na štyri ročné obdobia.

Publikácia je určená pre pedagogických zamestnancov, ktorí pracujú so žiakmi mladšieho školského veku. Využiť ju môžu v rámci záujmového útvaru. Obsahuje súbor pracovných listov zameraných na tému Rozprávky. Úlohy v pracovných listov sú formulované na obsah rozprávok (Popoluška, Snehulienka a sedem trpaslíkov, Bambi, Malá morská víla).

Publikácia je určená pre pedagogických zamestnancov, ktorí pracujú so žiakmi mladšieho školského veku. Využiť ju môžu v rámci záujmového útvaru. Obsahuje súbor pracovných listov zameraných na tému Rozprávky. Úlohy v pracovných listov sú formulované na obsah rozprávok (Leví kráľ, Pocahontas, Aladin,  Kráska a zviera).

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania a súbor námetov na informatickú výchovu. Pracovné listy sú hravou formou zamerané na históriu a základné časti počítača, na to čo patrí do učebne, prenos dátových súborov, zoznámenie sa s klávesnicou a správne pomenovanie predmetov v počítačovej učebni, usporiadanie obrázkov a vyfarbovanie podľa pokynov.

Učebný zdroj obsahuje pracovné listy na precvičovanie a upevňovanie učiva zo slovenskej gramatiky. Úlohy sú zamerané na opakovanie gramatických kategórií slovies, prídavných mien a vybraných slov. Žiaci pracujú s východiskovým textom a s obrázkami, ktoré si môžu aj vyfarbiť. Autorka využila nielen rozmanité zadania, no tiež osemsmerovky, popletené písmená, ukážky praktických písomností - oznámenia, pozvánok, blahoželaní, poštových poukážok a sprievodiek, podacieho lístka a listu známemu.

Autorka vytvorila učebný zdroj v rámci vyučovacieho predmetu Rómske rozprávky, je však využiteľný aj vo všeobecnom kontexte výučby žiakov prvého stupňa ZŠ. Prvá časť tohto materiálu obsahuje texty 15 slovenských rozprávok s jednotlivými pracovnými listami, kde žiaci riešia úlohy typu priraď, doplň, vyber, nájdi, prepíš, usporiadaj... Dokresľujú detaily a vyfarbujú obrázky, rozširujú si slovnú zásobu, rozvíjajú pozornosť a trpezlivosť. Autorka zakomponovala do jednotlivých zadaní aj úlohy na rozvoj vyšších myšlienkových operácií, napr.

Publikácia obsahuje pracovné listy pre 3 ročník  základnej školy  v rámci predmetu regionálna výchova.   Korešponduje s prierezovou témou Regionálna výchova  a tradičná ľudová kultúra, tematickým celkom  Môj rodný kraj, témou Škola, okolie školy. Spracované úlohy sú zamerané na informácie pochádzajúce z obce Čaklov a okolie (okres Vranov nad Topľou).

Publikácia obsahuje pracovné listy z prierezovej témy Regionálne výchova  a tradičná ľudová kultúra. Pracovné listy sú zamerané na tematický celok  Objavujeme Slovensko – obce  Šindliar, Lipovce, Lačnov. Úlohou žiakov je dopĺňať, poskladať, dopísať ai.

Učebný zdroj pozostáva z učebných textov k predmetu praktická regionálna geografia v základnej škole. Učebné texty ponúkajú žiakom sprievodcu v oblasti speleológie a archeológie. V praktickej rovine žiaci overia svoje poznatky o Slovenských jaskyniach a svetových archeologických objavoch.

Učebný zdroj ponúka dva pracovné listy pre žiakov a metodický materiál pre učiteľa na základnej škole. Cieľom autorky bolo vypracovať pracovné listy pre voliteľný predmet Praktikum z fyziky k tematickému celku optika na tému „Správanie svetelných lúčov v optických prístrojoch“. Pracovné listy sa zameriavajú na praktickú aplikáciu správania sa charakteristických svetelných lúčov v šošovkách.

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania z marginalizovaných rómskych komunít. Úlohy v pracovných listoch sú tvorené z Rómskych rozprávok a ich cieľom je zdokonaliť technickú stránku čítania s porozumením, naučiť žiakov pracovať s textom a obohatiť slovnú zásobu.

Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na primárnom stupni vzdelávania z marginalizovaných rómskych komunít. Úlohy v pracovných listoch sú tvorené z Rómskych rozprávok a ich cieľom je zdokonaliť technickú stránku čítania s porozumením, naučiť žiakov pracovať s textom a obohatiť slovnú zásobu.

Predkladaný učebný zdroj je určený pre žiakov primárneho stupňa základnej školy. Daný výučbový materiál je vhodné použiť ako podklad pre prácu v záujmovom útvare Počítač môj (ne) priateľ.Šestnásť pracovných listov slúži ako návod na zvládnutie práce s počítačom a s informačno-komunikačnými technológiami. Úlohy sú zamerané na zvládnutie, rozšírenie a upevnenie učiva zábavnou formou a sú zostrojené tak, aby pri ich riešení mohli žiaci využívať aj vlastné nápady a myšlienky a tým rozvíjať svoju kreativitu. 

Učebný zdroj je určený pre žiakov v školách s vyučovacím jazykom maďarským. Obsahuje pracovné listy na precvičovanie gramatického učiva jednoduchou, hravou formou.