Ako na kritické myslenie

Kritické myslenie je vnímané a užitočné pre prípravu žiakov na život ako nevyhnutná kognitívna výbava,  umožňujúca hodnotiť prijímané informácie a brániť sa manipulácii obsahov a informácií, ktoré k nám prichádzajú v podobe rôznych mediálnych výstupov (mnohé počujeme, čítame, vidíme...). Kritické myslenie je dôležitá a pre život užitočná kognitívna stratégia pre riešenie problémov, formuláciu úsudkov a rozhodovanie.

Mentálna hygiena pedagógov

Zväz maďarských pedagógov na Slovensku každoročne organizuje Komárňanské pedagogické dni. Tento rok sa uskutočnili v poradí už dvadsiate piate pod názvom „Mentálna hygiena pedagógov“. 24.februára 2020 v Dôstojníckom pavilóne počas slávnostného otvorenia organizátori ocenili spoluprácu niekoľkých organizácií. Ďakovný list dostalo i detašované pracovisko Metodicko-pedagogického centra v Komárne za prínosnú a dlhoročnú spoluprácu. Toto ocenenie prevzal Dr. habil. Ing. István Szőköl, PhD., zástupca riaditeľa pre pedagogické činnosti detašovaného pracoviska MPC v Komárne.

Metódy a techniky kooperatívneho vyučovania (odborný seminár)

Metodicko-pedagogické centrum, detašované pracovisko Žilina organizovalo dňa 20. 02. 2020 pre učiteľov základnej školy odborný seminár s názvom Metódy a techniky kooperatívneho vyučovania. Jeho obsah bol zameraný na vybrané metódy a techniky kooperatívneho vyučovania a možnostiam vytvárania efektívnych podmienok učenia sa žiakov prostredníctvom spolupráce. V teoretickej časti si prítomní pedagógovia rozšírili vedomosti o skupinovom a kooperatívnom vyučovaní, zacielené hlavne na oblasť rozvíjania sociálnych kompetencií žiakov. Pod vedením lektorky PaedDr. Anny Šurinovej si vyskúšali konkrétne metódy a techniky kooperatívneho učenia.

Profesijné štandardy – Portfólio – Atestácie (odborný seminár v Bratislave)

Regionálne pracovisko MPC Bratislava zorganizovalo dňa 14.2.2020 odborný seminár Profesijné štandardy – Portfólio – Atestácie. Seminár bol špecificky zameraný na cieľovú skupinu učitelia základných umeleckých škôl Bratislavského kraja. Odborný seminár lektorsky viedla riaditeľka odboru pre pedagogické činnosti RNDr. Mária Rychnavská, PhD. Cieľom seminára bolo informovať riaditeľov/zástupcov riaditeľa základných umeleckých škôl ako aj zamestnancov základných umeleckých škôl o uplatňovaní zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch (PZ) a odborných zamestnancoch (OZ) a o doplnení niektorých zákonov v oblasti atestačného procesu a využívania profesijných štandardov v profesijnom rozvoji PZ a OZ.

Metódy a formy práce podporujúce rozvoj gramotnosti, myslenia a kreativity žiakov v škole pri príležitosti Medzinárodného dňa materinského jazyka

Metodicko-pedagogické centrum v priestoroch RP MPC v Prešove, dňa 21.02.2020, zrealizovalo odborný seminár pod názvom „Metódy a formy práce podporujúce rozvoj gramotnosti, myslenia a kreativity žiakov v škole pri príležitosti Medzinárodného dňa materinského jazyka“. Organizácia Spojených národov pre vzdelanie, vedu a kultúru (UNESCO) ustanovila dátum medzinárodného dňa materinského jazyka, International Mother Language Day, na 30. konferencii v novembri 1999, kedy bola schválená rezolúcia č. 37, v ktorej boli zahrnuté odporúčania, aby sa vytvorili opatrenia na podporu mnohojazyčnosti, ...

Kniha proroka Jonáša (odborný seminár)

Metodicko-pedagogické centrum v spolupráci s Diecéznym katechetickým úradom Košickej arcidiecézy, v priestoroch RP MPC v Prešove, dňa 21.02.2020, zrealizovalo odborný seminár pod názvom „Kniha proroka Jonáša“. Lektorom podujatia bol doc. ThLic. Róbert Lapko, Th.D.,PhD. z Centra pre štúdium biblického a blízkovýchodného sveta z Košíc. Zúčastneným učiteľom náboženstva/ náboženskej výchovy okrem priblíženia samotnej Knihy proroka Jonáša a jeho posolstva, predstavil aj vlastnú podobu ukážok práce so Sv. Písmom, ktoré budú inšpiráciou pre následnú Biblickú olympiádu v tomto školskom roku.

PROFESIJNÉ ŠTANDARDY – PORTFÓLIO - ATESTÁCIE (odborný seminár)

Dňa 20.02.2020 sa v čase od 9:00 do 14:15 hod. v priestoroch RP MPC v Prešove uskutočnil odborný seminár venovaný profesijným štandardom, portfóliu a atestácii v nadväznosti na aktuálne platnú legislatívu. Cieľom seminára bolo v súlade so zákonom č. 138/2019 prezentovať základné informácie o tvorbe portfólia a možnostiach profesijného rozvoja učiteľov základných a stredných škôl. Východiskom pre naplnenie tohto cieľa bola prezentácia štruktúry profesijných štandardov príslušných podkategórií PZ. Okrem prezentácie predmetných tém súčasťou seminára boli aktivity, v rámci ktorých účastníci pracovali s profesijným štandardom.

Tvorba maturitných zadaní v predmete slovenský jazyk a literatúra

V MPC RP Prešov 19.2.2020 vo veľkej aule sa 48 účastníkov pod vedením lektorky Mgr. Dagmar Čtvrtníčkovej aktívne zúčastnilo tvorivej dielne na tému Tvorba maturitných zadaní v predmete slovenský jazyk a literatúra. Prítomní na základe analýzy náhodne vybraných maturitných zadaní zovšeobecnili ich nedostatky a zistili nesúlad ich obsahu s legislatívou, zameranie zadaní najmä na memorovanie teórie alebo pseudoanalýzy založenej taktiež na naučenom, absenciu úloh na analýzu textu (v jazykovej aj v literárnej časti maturitného zadania), predimenzovanie obsahu úloh, ich nelogickosť, absenciu podpory argumentácie žiaka a jeho dialógu s členmi maturitnej komisie ap.

Projektové vyučovanie na hodinách prírodovedných predmetov (odborný seminár)

Dňa 18.02.2020 sa v čase od 8:30 do 14:45 hod. v priestoroch RP MPC v Prešove uskutočnil odborný seminár zameraný na prípravu projektového vyučovania na hodinách prírodovedných predmetov v podmienkach základnej a strednej školy. Cieľom seminára bolo prezentovať možnosti aplikácie projektového vyučovania v rámci prírodovedných predmetov. Účastníkom seminára bola prezentovaná problematika teoretických východísk projektového vyučovania, námety na štruktúru projektu a zásady tvorby projektu, odporúčania k príprave a realizácii projektu, ako aj odporúčania k hodnoteniu a prípadnej klasifikácii projektu. V závere seminára účastníci navrhovali vlastný plán projektu, ktorý pred kolegami prezentovali.

Zistenia medzinárodnej štúdie OECD PISA 2018 v kontexte plánovania profesijného rozvoja

Na pracovisku MPC v Trenčíne sa učitelia základných a stredných škôl zaoberali problematikou medzinárodných meraní OECD PISA, ktoré dlhodobo pútajú pozornosť odbornej i laickej verejnosti. Cieľom odborného seminára bolo hľadať možnosti podpory odbornej prípravy učiteľov v rámci aktualizačného vzdelávania v oblasti plánovania a projektovania výučby s využitím aktuálnych zistení PISA.

Prítomní učitelia aktívne pracovali v skupinách, ktoré riešili otázky obsahu medzinárodných meraní, ...