Podpora výučby v domácom prostredí

Vážené kolegyne, vážení kolegovia,

v období prerušeného vyučovania by sme vám radi poskytli pomoc, ako sa prispôsobiť podmienkam a plynulo sa preorientovať z vyučovania v triede na vyučovanie prostredníctvom informačno-komunikačných technológií.

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky v usmernení ministerky školstva zo dňa 12. 3. 2020 nariadilo riaditeľom zabezpečiť podľa podmienok a možností samoštúdium žiakov prostredníctvom elektronickej komunikácie s pedagogickými zamestnancami školy.

Dôsledky finančnej (ne) gramotnosti (odborný seminár)

Vo štvrtok 5. marca 2020 sa v priestoroch Centra vedecko - technických informácií v Bratislave konal odborný seminár na tému „Dôsledky finančnej (ne) gramotnosti“, ktorý bol organizovaný MŠVVaŠ SR kanceláriou štátneho tajomníka 1 Petrom Krajňákom v spolupráci s Metodicko - pedagogickým centrom Bratislava a Štátnym inštitútom odborného vzdelávania. Svojím obsahom bol odborný seminár určený pedagogickým zamestnancom základných a stredných škôl a koordinátorom pre finančné vzdelávanie na školách. 

Materinský jazyk zrkadliaci sa v pisateľských a čitateľských zručnostiach žiakov

Regionálne pracovisko MPC v Banskej Bystrici usporiadalo dňa 6. 3. 2020 odborný seminár s názvom Materinský jazyk zrkadliaci sa v pisateľských a čitateľských zručnostiach žiakov v priestoroch Gymnázia Martina Kukučína v Revúcej. Odborný seminár bol zorganizovaný pri príležitosti Medzinárodného dňa materinského jazyka. Cieľom seminára bolo vedieť projektovať učebné postupy zamerané na rozvíjanie písania a čítania s porozumením v materinskom jazyku podľa princípov metakognície a aktívneho učenia sa.

Lapbook - interaktívna kniha (odborný seminár)

Regionálne pracovisko MPC v Prešove zorganizovalo v spolupráci s Diecéznym katechetickým úradom Košickej arcidiecézy odborný seminár pod názvom „Lapbook - interaktívna kniha“. V priestoroch RP MPC sa dňa 5.3.2020 stretli učitelia náboženstva/ náboženskej výchovy, ktorí sa pod taktovkou lektorky Mgr. Zuzany Hovancovej z Diecézneho katechetického úradu z Košíc dozvedeli nielen informácie o samotnej Lapbook - interaktívnej knihe, no súčasne získali od lektorky aj poznatky o jej predstave implementácie biblického textu do vyučovania prostredníctvom ukážok práce so Sv. Písmom, napríklad tvorba squash card, ktoré budú pre zúčastnených učiteľov inšpiráciou pre následnú Biblickú olympiádu v tomto školskom roku.

Profesijné štandardy – Portfólio – Atestácie (odborné semináre v Trenčíne)

Detašované pracovisko MPC v Trenčíne uskutočnilo od januára pre vedúcich pedagogických zamestnancov škôl a školských zariadení Trenčianskeho kraja štyri odborné semináre na tému Profesijné štandardy – Portfólio – Atestácie. 

Cieľom odborných seminárov bolo informovať riaditeľov, zástupcov škôl a školských zariadení, a vedúcich vychovávateľov o implementácii Zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov do praxe a poukázať na možnosti využívania profesijných štandardov v profesijnom rozvoji a v atestačnom procese.

Profesijné štandardy – Portfólio – Atestácie (odborný seminár v Galante)

Dňa 03. marca 2020 prijalo Detašované pracovisko MPC v Trnave pozvanie Mesta Galanta na zrealizovanie odborného seminára Profesijné štandardy – Portfólio – Atestácie. Seminár otvorila Mgr. Lívia Gešková, z Mestského úradu v Galante. Lektorkami semináru boli Mgr. Beáta Juráková a PaedDr. Silvia Mináriková, PhD. Obsah seminára tvorili legislatívne východiská uplatňovania profesijných štandardov v praxi, ich štruktúra, gradácia a možnosti ich využívania s akcentom na sebareflexiu PZ. Ďalšími témami seminára bola tvorba pracovných, či atestačných portfólií a priebeh atestačného procesu v súlade s platnou legislatívou.

Medzinárodný workshop o integrovanom STEM vzdelávaní

Z iniciatívy European Schoolnet v Bruseli sa 28. februára 2020 uskutočnil prvý workshop o integrovanom vzdelávaní v matematike, prírodovedných a technických predmetoch (STEM). Workshop bol súčasťou európskeho projektu STE(A)M IT, ktorého cieľom je vytvoriť a otestovať konceptuálny referenčný rámec pre integrované STEM vzdelávanie, pripraviť vzdelávací program pre STEM učiteľov na základných a stredných školách a vybudovať sieť STEM konzultantov a kariérnych poradcov na školách na podporu atraktivity STEM profesií u žiakov.

Využitie virtuálno-realitných technológií a piktogramov vo výchovno-vzdelávacom procese detí a žiakov s postihnutím

Dňa 26.2.2020 sa v RP MPC Bratislava uskutočnil odborný seminár na tému Využitie virtuálno-realitných technológií a piktogramov vo výchovno-vzdelávacom procese detí a žiakov s postihnutím. Cieľom podujatia bola prezentácia využívania pokročilých postupov a technológií virtuálnej reality ako mimoriadne progresívnych technológií v kontexte HCI (Human Computer Interaction) na lepšie, ľahšie, rýchlejšie pochopenie a zatraktívnenie výučby detí s postihnutím v tých smeroch, ktoré sa vyznačujú ťažšie zvládnuteľnými konceptmi. Ďalším a nemenej dôležitým cieľom bolo aj prezentovať možnosti využívania piktogramov ako kompenzačnej pomôcky pri čítaní detí a žiakov s rôznym druhom a stupňom postihnutia.

Ako vyučovať anglickú gramatiku zábavne (odborný seminár)

Dňa 3. marca 2020 zorganizovalo Detašované pracovisko MPC v Žiline v spolupráci s Vydavateľstvom Ventures Books odborný seminár pre učiteľov anglického jazyka druhého stupňa základnej školy, strednej školy a jazykovej školy pod názvom Ako vyučovať anglickú gramatiku zábavne.

Program seminára bol zameraný najmä na rozšírenie a aktualizovanie profesijných kompetencií učiteľov anglického jazyka v oblasti práce s vybranými gramatickými štruktúrami v školskej praxi.

Využitie keramickej tvorby vo vyučovacom procese

DP MPC Košice dňa 28.02.2020 zrealizovalo v poradí už druhý workshop pre učiteľov Špeciálnej základnej školy M.R. Štefánika v Trebišove s názvom Využitie keramickej tvorby vo vyučovacom procese. Cieľom vzdelávania bolo udržať a zdokonaliť profesijné kompetencie potrebné na aktualizáciu vzdelávacieho a výchovného procesu v predmetoch výtvarná výchova, výchova umením, umenie a kultúra, pracovné vyučovanie a keramický krúžok. Workshop bol zameraný na prezentáciu konkrétnych technických a metodických postupov keramickej tvorby a možnosťami aplikácie spomínaných postupov do edukačného procesu.