Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Hlavným cieľom záverečnej práce je poukázať na potrebu a možnosti uplatňovania kompetenčného profilu vedúceho metodického združenia pri formulovaní cieľov, organizovaní a riadení činnosti metodického združenia. Prvá časť práce analyzuje obsah, formu a činnosti metodického združenia v rámci základných legislatívnych dokumentov ako jeho východísk. Druhá časť prezentuje inovovaný Plán činnosti metodického združenia materskej školy Galaktická 11 v Košiciach, proces jeho zostavovania a aplikácie do praxe s cieľom podpory a kooperácie individuálneho profesijného rozvoja členov metodického združenia.

ANOTÁCIA

Autor:                         Mgr. Martina Gulášová

Názov práce:              Rozvoj a vzdelávanie pedagogických zamestnancov školy

Údaje o vydaní:          Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum DP Nitra, 2019

Kľúčové slová:           rozvoj, vzdelávanie, pedagogickí pracovníci,  kontinuálne vzdelávanie, kariérny rast, plán kontinuálneho vzdelávania

Záverečná práca „Rozvoj a vzdelávanie pedagogických zamestnancov školy“ je rozdelená na dve hlavné časti. Teoretická časť vymedzuje základné pojmy rozvoj a vzdelávanie pracovníkov školy a v širšom kontexte popisuje ciele, formy a metódy vzdelávania pedagogických pracovníkov. Súčasťou teoretickej časti sú aj legislatívne východiská rozvoja a vzdelávania pedagogických zamestnancov školy. V praktickej časti sú zhrnuté výsledky dotazníka pedagogických zamestnancov. Na  základe teoretických poznatkov a praktických výstupov boli navrhnuté odporúčania pre postup tvorby plánu kontinuálneho vzdelávania zamestnancov školy ako pracovný materiál a pomôcka pre riaditeľov základných škôl.

Témou práce je analyzovať proces rozvoja kariéry zamestnancov v podmienkach školy ako nástroja, ktorý ak sa správne zhodnotí a využije, môže viesť k prosperite školy. Na získanie poznatkov zo skúmanej problematiky som aplikovala metódu dotazníka a rozhovoru, ktorý mi umožnil analyzovať súčasný stav procesu kariéry a zároveň navrhnúť možnosti jej rozvoja.

Cieľom záverečnej práce je priblížiť systém riadenia práce pri príprave, vypracovaní a realizácií projektu, ktorým sme zabezpečili kvalitnejšie vzdelávanie telesne postihnutým žiakom našej školy. Záverečnú prácu som rozdelila na tri časti. V prvej a druhej kapitole sa venujem teoretickým východiskám riadenia a plánovania. V tretej, praktickej časti, predstavujem konkrétny proces, ktorý sprevádzal prípravu, vypracovanie a samotnú realizáciu projektu. Poukazujem na možné riziká, ale aj na nepredvídateľné faktory, ktoré sa môžu pri realizácií projektu vyskytnúť. Príloha obsahuje žiadosť, rozpočet, harmonogram prác a fotodokumentáciu projektu.