Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Primárne karty

Meno a priezvisko Anotácie
12051. Bc. Gabriela Šimková -
12052. Mgr. Andrea Šimková -
12053. Mgr. Veronika Šimková -
12054. Mgr. Soňa Šimková -
12055. Ing. Ivana Šimková, PhD. -
12056. Mgr. Michaela Šimkovičová -
12057. Ing. Daniela Šimkovičová Anotácia

Šimkovičová, Daniela: Rozvoj školy a marketingový plán [Záverečná práca] – Metodicko-pedagogické centrum Bratislava. Detašované pracovisko Košice, 2019. 39 s.

 

                Práca sa zaoberá marketingom školy a jeho vplyvom na  rozvoj školy. Je písaná z pohľadu vedúceho pracovníka, preto obsahuje aj odporúčania pre jeho činnosť. Odporúčania vyplynuli z prieskumu, ktorý je súčasťou práce. Celá práca je zameraná na filozofiu komplexných činností zameraných na získavanie nových zákazníkov školy a uplatňovanie marketingového mixu v jednotlivých fázach náboru, prijímacieho konania a štúdia adeptov veterinárneho vzdelania a vytvárania celkového obrazu súčasného stavu existencie pedagogických, odborných zamestnancov a v neposlednom rade žiakov na našej škole. Marketing a s ním spojená prezentácia aktivít a výsledkov je kľúčová, v očiach verejnosti dokonca dôveryhodnejšia ako samotné úspechy a výsledky, ktoré je možné preukázať. Táto zmena a potreba je aj následkom stratégie financovania školstva (v zmysle platnej legislatívy), kde „boj“ o žiaka vedie školy k marketingovým stratégiám, ktoré je potrebné obohacovať o nové prvky a nápady v intenciách etiky. V práci sú vymedzené potreby marketingu, rozoberá sa marketingový mix a samotný marketingový plán ako súčasť strategického plánovania, rozvádza pojmy, názory a myšlienky, súvisiace s problematikou. Cieľom bolo poukázať na súčasný stav, názory a spokojnosť s potrebami, zámermi a rozvojom riadenia školy analýzou názorov klientov zlepšiť prácu materskej organizácie (školy).

 

Kľúčové slová: marketing, marketingový mix, strategické plánovanie, prezentácia školy na verejnosti, marketingová stratégia.

 

 

12058. Mgr. Mária Šimnová -
12059. Mgr. Zdenko Šimo -
12060. Mgr. Anikó Simon -
12061. Mgr. Silvia Šimončicová -
12062. Mgr. Marcela Šimončíková -
12063. Mgr. Marcela Šimončíková -
12064. Gabriela Šimoniková -
12065. Bc. Andrea Šimonová -
12066. Bc. Andrea Šimonová -
12067. Tímea Šimonová -
12068. Mgr. Lucia Šimonová -
12069. Mgr. Katarína Simonová -
12070. Mgr. Laura Simonová -
12071. Bc. Andrea Šimonová -
12072. Mgr. Eva Šimonová -
12073. Tímea Šimonová -
12074. Mgr. Judita Šimonovičová -
12075. Martina Šimová -
12076. Mgr. Jarmila Šimová -
12077. Ing. Darina Šimová -
12078. Mgr. Silvia Šimová -
12079. Mgr. Alena Šimovičová -
12080. Mgr. Jozef Šimún -
12081. Bc. Alžbeta Šimuneková -
12082. Bc. Alžbeta Šimuneková -
12083. Bc. Alžbeta Šimuneková -
12084. Mgr. Janka Šimunková -
12085. Jana Šimunová -
12086. Jana Šimunová -
12087. Mgr. Alexandra Šimurdová -
12088. Nora Šimurdová -
12089. Nora Šimurdová -
12090. Mgr. Marek Šimurka -
12091. Mgr. Marcela Šimurková -
12092. Mgr. Pavol Šinaľ -
12093. Mgr. Pavol Šinaľ Anotácia

 Autor: Pavol Šinaľ Mgr.

Názov: Analýza priestorového a materiálno technického zabezpečenia praktickej prípravy z pohľadu hlavného majstra

Údaje o vydaní: RP Metodicko-pedagogické centrum, Prešov, 2019  

 Anotácia: Cieľom záverečnej práce je diagnostikovanie aktuálneho stavu priestorového a materiálno technického zabezpečenia na úseku praktickej prípravy pri Spojenej škole J. Henischa v Bardejove. Dôvod skúmania je, že aj stav priestorového a materiálno technického zabezpečenia z pohľadu klímy, môže vplývať a ovplyvňovať aktérov výchovno vzdelavacieho procesu. Predmetom skúmania bude stav priestorového a materiálno technického zabezpečenia na úseku praktickej prípravy z pohľadu majstrov praktickej prípravy.  Pre získanie výskumných informacií sme zostavili anonymný dotaznik, aby sme sa mohli vyjadriť k jeho výsledkom. Tiež sme skúmali, analyzovali, vyhodnocovali a interpretovali výsledky prieskumu a navrhli riešenia pre riadiacu činnosť.

12094. Helena Siňárová Anotácia

Cieľom našej práce je sprostredkovať skúsenosti, ponúknuť odporúčania, ktoré súvisia s riadením materskej školy a jej vnútornou kontrolou.

Naša práca je štruktúrovaná do štyroch kapitol. V prvej kapitole sa venujeme legislatívnej štruktúre školstva Slovenskej republiky, vnútornému systému riadenia materských škôl a charakteristike riadenia vo všeobecnosti. Problematikou kontroly sme sa zaoberali v druhej kapitole, ako jednej z rozhodujúcich nástrojov v riadení školy a školského zariadenia. Tak tiež sme poukázali na dôležitosť vykonávania hospitačnej činnosti, ako jednej z metód kontroly výchovno – vzdelávacieho procesu. Tretia kapitola je praktickou časťou a je zameraná na aplikáciu teoretických poznatkov v praxi v našej materskej škole. Vlastným prieskumom zameraným na vyjadrenie názoru pedagogických zamestnancov k riadiacej práci zástupkyne riaditeľky materskej školy, na kontrolnú a hospitačnú činnosť v materskej škole sme sa venovali v štvrtej kapitole. Prieskum bol realizovaný formou dotazníka, v ktorom nám pedagogickí zamestnanci materskej školy na UL. Ľ. Štúra vo Svidníku odpovedali na 14 otázok a ktorých odpovede boli následne spracované.

12095. Mgr. Kamil Sinčák -
12096. Mgr. Kamil Sinčák -
12097. Monika Šinčoková -
12098. Mgr. Estera Singlárová -
12099. Eva Šinglárová -
12100. Mgr. Regína Sinovická -