|
11901. Mgr. Monika Semanová |
- |
|
11902. Ing. Zuzana Semanová |
- |
|
11903. Mgr. Dana Semanová |
- |
|
11904. RNDr. Martina Semešiová |
- |
|
11905. PaedDr. Jitka Semivanová |
- |
|
11906. Mgr. Katarína Semková |
- |
|
11907. Anna Šemorádiková |
- |
|
11908. Mgr. Darina Senašiová |
- |
|
11909. Mgr. Darina Senašiová |
- |
|
11910. Veronika Sendrejova |
- |
|
11911. Mgr. Anežka Šenitková |
- |
|
11912. Mgr. Ľubica Senková |
- |
|
11913. Ing. Ľudmila Šepeľová |
- |
|
11914. Mgr. Iveta Šepeľová |
- |
|
11915. Mgr. Zuzana Šepíková |
- |
|
11916. Mgr. Zuzana Šepíková |
- |
|
11917. Alena Šeptáková |
- |
|
11918. Mgr. Drahomíra Serafínová |
- |
|
11919. Mgr. Anna Serafínová |
- |
|
11920. Mgr. Drahomíra Serafínová |
- |
|
11921. Dana Serbaková |
- |
|
11922. Dana Serbaková |
- |
|
11923. Henrieta Serbinová |
- |
|
11924. PhDr. Vlasta Serdelová |
- |
|
11925. Mgr. Ľubica Serejová |
- |
|
11926. Ing. Silvia Seresová |
- |
|
11927. Sermešová |
- |
|
11928. Sermešová |
- |
|
11929. Mgr. Radoslav Servila |
- |
|
11930. Mgr. Radoslav Servila |
- |
|
11931. Mgr. Radoslav Servila |
- |
|
11932. Mgr. Radoslav Servila |
- |
|
11933. Alexandra Šešerová |
- |
|
11934. Ing. Igor Šesták |
- |
|
11935. Ing. Viera Šestáková |
- |
|
11936. Mgr. Zuzana Šestáková |
- |
|
11937. Mgr. Michaela Šestáková |
- |
|
11938. Mgr. Dana Šestáková |
- |
|
11939. Dana Šestáková |
- |
|
11940. Zlata Šestáková |
- |
|
11941. Dana Šestáková |
- |
|
11942. Žigmund Šetét |
- |
|
11943. Ing. Zuzana Setteyová |
- |
|
11944. Mgr. Jana Šeucovičová |
- |
|
11945. PaedDr. Roman Ševčík |
- |
|
11946. Ing. Miroslav Ševčík |
- |
|
11947. PaedDr. Milan Ševčík |
AnotáciaZáverečná práca analyzuje stav školskej klímy z pohľadu pedagogických zamestnancov školy. Člení sa na teoretickú a praktickú časť. Teoretickú časť tvorí charakteristika školy a vymedzenie pojmov klíma školy, autoevalvácia školy. Empirická časť obsahuje prieskum súčasného stavu školskej klímy v Spojenej škole Nábrežná 1325 v Kysuckom Novom Meste a návrh opatrení na zlepšenie stavu identifikovanej kultúrnej medzery. Prieskum bol uskutočnený na základe dotazníkovej metódy (Kilmann-Saxtonov dotazník kultúrnej medzery) a metódy rozhovoru. Kľúčové slová: klíma školy, autoevalvácia školy, Kilmann-Saxtonov dotazník kultúrnej medzery.
|
|
11948. Mgr. Marián Ševčík |
- |
|
11949. Mgr. Dana Ševčíková |
- |
|
11950. Mgr. Eva Ševčíková |
- |
