Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Primárne karty

Meno a priezvisko Anotácie
9001. Mgr. Miloš Mik Anotácia

ANOTÁCIA

 

MENO A PRIEZVISKO:   Mgr. Miloš Mik

KÓD SKUPINY:  NRA11_1372_2014_PKRO_MPC

NÁZOV PRÁCE RIADENIE PROCESOV PRE ÚSPEŠNÚ INTEGRÁCIU

                                      ŽIAKOV SO ŠVVP

 

ÚDAJE O VYDANÍ:  Detašované pracovisko, Nitra: Metodicko – pedagogické centrum, 2019

       V mojej záverečnej práci sa venujem inkluzívnemu vzdelávaniu žiakov so zdravotným znevýhodnením. Inklúzia ako kultúra života, kde je rozvíjanie úcty človeka k človeku, prijatie faktu, že každý človek je jedinečný, že každý má svoje potreby, zvláštnosti, schopnosti a svoje ambície. Realizácia integrácie žiakov so zdravotným znevýhodnením je zastúpená celým radom rozličných faktorov a to ekonomických, organizačných, pedagogických a sociálnych. Vytvorenie pozitívnej sociálnej klímy je predpokladom na úspešný priebeh integrácie. Prvá kapitola je venovaná  integrácii v podmienkach ZŠ s MŠ v Prašiciach.             Druhá kapitola sa dotýka dokumentácie integrovaných žiakov. Tretia kapitola vysvetľuje ako komunikovať s metodickými orgánmi, rodičmi pedagogickými zamestnancami a zriaďovateľom. Posledná štvrtá kapitola popisuje prieskumný problém a analyzuje výsledky prieskumu.

Kľúčové slová: integrácia, psychologické vyšetrenie, dokumentácia, individuálny vzdelávací program, komunikácia

 

9002. Mgr. Nikola Mikčová -
9003. Mgr. Tomáš Mikel -
9004. Mgr. Viera Mikesková -
9005. RNDr. Jaroslav Mikita -
9006. Mgr. Adriana Mikitová -
9007. Mgr. Adriana Mikitová -
9008. Mgr. Katarína Miklášová -
9009. PaedDr. Eva Miklášová -
9010. PaedDr. Eva Miklášová -
9011. PaedDr. Eva Miklašová -
9012. Mgr. Erika Miklášová -
9013. PaedDr. Eva Miklášová -
9014. PaedDr. Eva Miklášová -
9015. Mgr. Miroslava Miklátek -
9016. Mgr. Zuzana Miklíková -
9017. Alena Miklíková -
9018. Mgr. Juraj Miklós -
9019. Mgr. Juraj Miklós -
9020. PhDr. Ján Miklóš -
9021. Mgr. Juraj Miklós -
9022. Mgr. Zuzana Mikloš Fabrici -
9023. PaedDr. Miriama Miklošíková -
9024. Mgr. Miroslava Miklošková, DiS. art. -
9025. Bc. Emília Miklošová -
9026. Judita Miklošová -
9027. Nikoleta Miklošovičová, DiS. -
9028. Mgr. Miroslava Miklová -
9029. Ing. Jana Miklovičová Anotácia

Písomná práca sa zaoberá vnútrným hodnotení Strednej odbornej školy chemickej, Nerudova 13, Hlohovec. Práca je rozdelená do dvoch častí, ktoré na seba nadväzujú. V prvej teoretickej časti je obsah zameraný na teoretické východiská k danej problematike a vymedzenie základných pojmov súvisiacich s témou. Druhá, praktická časť poskytuje základné informácie o Strednej odbornej škole chemickej, Nerudova 13, Hlohovec, spracované poznatky o kvalite školy získané na základe uskutočneného výskumu metódou dotazníka, zistenia slabých a silných stránok SWOT  analýzou. Cieľom práce bolo zostaviť novú SWOT analýzu školy, a na základe zistených slabých a silných stánok SWOT analýzou vymedziť hlavné priority a ciele školy, ktoré by jej mali pomôcť.Stanovené ciele a SWOT analýza bude použitá pri spracovaní  plánu činnosti školy.

9030. PaedDr. Kamila Miklovičová -
9031. Mgr. art. Mária Miklovičová -
9032. PaedDr. Kamila Miklovičová -
9033. Mgr. Ivana Miklušová -
9034. Marián Mikolaj, DiS. art. -
9035. Mgr. Martina Mikolajová -
9036. Mgr. Nikola Mikolajová -
9037. Mgr. Juliana Mikolajová -
9038. Mgr. Martina Mikolajová -
9039. Mgr. Jana Mikolajová -
9040. Ing. Dagmar Mikolášiková -
9041. Mgr. Janka Mikolášková -
9042. Mgr. Iveta Miková -
9043. Bc. Eva Miková -
9044. Mgr. Eva Miková -
9045. Mgr. Renáta Miková -
9046. Mgr. Slávka Miková -
9047. Mgr. Jana Miková -
9048. Mgr. Renáta Miková -
9049. Mgr. Janka Mikovčáková Anotácia

Metodicko-pedagogické centrum:

Detašované pracovisko MPC, Južná trieda 10, 040 01 Košice

Program funkčného vzdelávania:

Základný modul programu funkčného vzdelávania

Záverečná práca funkčného vzdelávania:

Koncepcia rozvoja školy/SŽ alebo organizačnej časti školy/ŠZ

Rok odovzdania: 2020

Skupina: KEA01_0001_2020_MPC

Kľúčové slová: koncepcia rozvoja školy, swot analýza, východiská pri tvorbe koncepcie školy,
               vízia školy, výchovno – vzdelávací proces, ľudské zdroje, strategické ciele, pedagóg,
               žiaci, finančný manažment, materiálno-technické vybavenie, finančný plán a pod.

     Cieľom záverečnej práce  je zhodnotenie aktuálneho stavu  Základnej školy Bernolákova 16, Košice, ktorá vychádza zo súčasného stavu školy, jeho poslania, z tradícií, z cieľov základných školských dokumentov, správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach, personálneho vybavenia a systému financovania. Inšpiruje sa dosiahnutými výsledkami školy, pedagogického zboru a zamestnancov a vychádza aj z neúspechov a nedostatkov predchádzajúceho obdobia. Súčasne rešpektuje platnú legislatívu, akceptuje ekonomickú situáciu školy a zameriava sa na zvyšovanie vzdelanostnej úrovne žiakov. Zameraná je na jeden z hlavných cieľov školy: zlepšiť vybavenosť  IKT  modernými učebnými pomôckami v triedach a odborných učebniach. Vybavenosť učební didaktickou technikou na našej škole sa za posledné krátke obdobie podarilo doplniť a zväčšiť podmienky digitalizácie školy pomocou spolupráce školy so zriaďovateľom, sponzormi školy a zapájaním sa školy do rôznych projektov. Súčasťou práce je návrh finančného plánu na zabezpečenie IKT vybavenia pre ZŠ Bernolákova  16 a EP Dolina 43 Poľov.

9050. Mgr. Janka Mikovčáková -