8651. Ing. Eva Matejíčková |
- |
8652. Mgr. Jurina Matejičková |
- |
8653. Mgr. Miroslava Matejíčková |
- |
8654. PaedDr. Iveta Matejková |
AnotáciaNázov: Príprava a tvorba projektu Materskej školy Svätých anjelov strážcov
Údaje o vydaní: Bratislava, Metodicko-pedagogické centrum, DP Nitra 2018
Kľúčové slová: Projekt, grantová výzva, materská škola, projektový tím, rozpočet projektu.
Cieľom záverečnej práce je riešenie problému v oblasti dosahovania výkonových štandardov vo vzdelávacej oblasti Matematika a práca s informáciami. Uplatnenie inovatívnych prístupov v tejto oblasti si vyžaduje od pedagogických zamestnancov dostatok nových informácií, ako aj využívanie nových didaktických pomôcok. Naša materská škola bola v danej oblasti na nízkej úrovni. Z tohto dôvodu vidíme potrebu zabezpečenia zmeny, získaním potrených finančných prostriedkov formou napísania a zrealizovania grantu. V teoretickej časti práce sa budeme venovať charakteristike základných pojmov a v praktickej časti načrtneme celú metodickú tvorbu projektu pre potreby našej materskej školy. Úspešný projekt a zrealizované aktivity nám pomôžu dosiahnuť zmenu v oblasti plnenia cieľov zo vzdelávacej oblasti Matematika a práca s informáciami.
|
8655. Mgr. Michaela Matejková |
- |
8656. Mgr. Gabriela Matejková |
- |
8657. Mgr. Veronika Matejová |
- |
8658. Mgr. Eva Matejová |
- |
8659. Mgr. Viera Matejová |
- |
8660. Mgr. Darina Matejová |
- |
8661. Ing. Mgr. Daniela Matejová |
- |
8662. Mgr. Zuzana Matejová |
- |
8663. Ing. Mgr. Daniela Matejová |
- |
8664. Andrea Matejová |
- |
8665. Mgr. Annabela Matejovičová |
AnotáciaMatejovičová Annabela. Tvorba plánu práce metodického združenia školy. [záverečná práca]. Metodicko-pedagogické centrum (Košice, Slovensko). Materská škola, Watsonova 2, Košice. 2020, 13 s.
Cieľom záverečnej práce je prezentovať Plán práce metodického združenia v Materskej škole Watsonova 2, Košice a postup jeho tvorby. Práca je rozdelená do dvoch častí. Prvá časť sa zaoberá teoretickými poznatkami a tykajúcou sa platnou legislatívou. Druhá časť popisuje tvorbu plánu práce metodického združenia, konkrétny plán práce metodického združenia a jeho realizáciu v praxi.
Kľúčové slová: Metodické združenie. Materská škola. Učiteľ. Plán práce.
|
8666. Mgr. Annabela Matejovičová |
- |
8667. PaedDr. Marcela Matejovová |
- |
8668. Bc. Eva Matejovská |
AnotáciaV predloženej práci sa venujeme uplatneniu manažérskych kompetencií (zručností) v práci vedúceho vychovávateľa. Práca vedúceho vychovávateľa zahŕňa výkon základných manažérskych funkcií. K nim patrí: plánovanie, organizovanie, výber a umiestnenie zamestnancov, vedenie a kontrola. V rámci týchto funkcií manažér potrebuje využívať mnohé kompetencie, ktoré mu umožňujú riadiť ľudí a výkon práce. Hovoríme o tzv. hard skills (tvrdé zručnosti - napr. orientovanie sa v legislatíve, práca s počítačom) a soft skills (mäkké zručnosti - komunikačné zručnosti, dávanie spätnej väzby). V našej práci mapujeme rôzne druhy kompetencií a ich praktické využitie v prostredí stredoškolského internátu.
|
8669. Andrea Mátelová |
AnotáciaNázov práce: Kultúra materskej školy
Údaje o vydaní: Bratislava, Metodicko-pedagogické centrum, DP Nitra, 2018
Kľúčové slová: Kultúra, kultúra školy, organizačná kultúra, kultúra materskej školy, klíma materskej školy, analýza kultúry materskej školy,
Záverečná práca sa zaoberá problematikou kultúry Materskej školy Veľké Chyndice, možnosťami jej zmeny v kontexte rozvoja školy. Cieľom je analýza vybraných aspektov kultúry materskej školy Múdra sova. Chceme zistiť súčasný stav kultúry tejto materskej školy v určených faktoroch a porovnať ho zo stavom očakávaním, identifikovať kultúrnu medzeru. Na základe zistenia navrhnúť vhodné riešenia, či zmenu kultúry materskej školy. Záverečná práca je rozdelená na dve časti: teoretickú a praktickú. V teoretickej časti sú spracované literárne zdroje, ktoré charakterizujú a definujú pojmy súvisiace s kultúrou, kultúrou školy, kultúrou materskej školy vo všeobecnosti, v praktickej časti je využitá metóda rozhovoru, ako spôsobu k identifikovaniu oblastí v kultúre školy Veľké Chyndice, ktoré si vyžadujú zmeny kvality, analyzuje súčasný stav kultúry materskej školy. V poslednej kapitole navrhujeme niekoľko námetov na zmenu kultúry školy.
|
8670. Helena Mathéová |
- |
8671. Bc. Ján Matiaš |
- |
8672. Mgr. Lenka Matiašová |
- |
8673. Mgr. Lenka Matiášová |
- |
8674. RNDr. Bibiana Matienková |
- |
8675. Mgr. Jana Matijová |
- |
8676. Mgr. Jana Matijová |
- |
8677. Mgr. Jana Matíková |
- |
8678. Mgr. Gabriela Matisová |
- |
8679. Mgr. Barbora Matisovská |
- |
8680. Bc. Ivan Maťko |
- |
8681. Mgr. Daniela Matkobišová |
- |
8682. Ing. Aurélia Matkovičová |
- |
8683. Mgr. Gabriela Matlakova |
- |
8684. Mária Matlohová |
- |
8685. Mgr. Lucia Máťošová |
- |
8686. Anna Maťová |
- |
8687. Mgr. Daniela Maťová |
- |
8688. Mgr. Judit Matović Misák |
- |
8689. Mgr. Martina Matovičová |
- |
8690. Mgr. Marek Matta |
- |
8691. Mgr. Marek Matta |
- |
8692. Beata Mattesová |
AnotáciaNázov: Rozvíjanie psychomotorických kompetencií detí prostredníctvom aktivít na školskom dvore
Údaje o vydaní: Metodicko-pedagogické centrum Bratislava, DP Nitra, 2019.
Kľúčové slová: psychomotorické kompetencie, školský dvor, projekt
Anotácia:
Cieľom záverečnej práce je zistiť aktuálny stav úrovne rozvíjania psychomotorických kompetencií detí predškolského veku v MŠ Hájske formou metódy rozhovoru s učiteľkami a hospitačnej činnosti. Následne na základe zistení navrhnúť kroky a postupy, ktoré budú viesť k zatraktívneniu školského dvora a zlepšeniu kvality vzdelávacích aktivít na pobyte vonku. Práca je rozdelená na teoretickú a praktickú časť. Teoretickú časť tvoria dve kapitoly. Prvá kapitola je zameraná na priblíženie pojmov ako dieťa, motorika, psychomotorické kompetencie, školský dvor a pobyt vonku. V druhej kapitole sa venujem projektovému plánovaniu. Tretia kapitola je praktickou časťou práce, v ktorej predstavujem projekt s názvom „Revitalizácia školského dvora“.
|
8693. Mgr. Zuzana Mattová |
- |
8694. Mgr. Zuzana Mattová |
- |
8695. Mgr. Svetlana Mattová |
- |
8696. Mgr. Zuzana Mattová |
- |
8697. Mgr. Simona Mattová Schőnová |
- |
8698. Mgr. Milan Matucha, DiS. art. |
- |
8699. Mgr. Milan Matucha, DiS. art. |
- |
8700. Mgr. Milan Matucha, DiS. art. |
- |