Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Cieľom tejto práce je navrhnúť systém hodnotenia pedagogických zamestnancov základnej umeleckej školy, vychádzajúc zo súčasných trendov a teoretických prístupov. Za základnú metódu som si zvolila hodnotiaci rozhovor, pri ktorom sa musí vychádzať z plánovaných pozorovaní jednotlivých kompetencií učiteľa. Kompetencie sú definované prostredníctvom činností pedagogického zamestnanca, majú svoje indikátory, ukazovatele úrovne kompetencií.    Stanovila som kritériá pre hodnotenie pedagogických zamestnancov, následne som vytvorila sebahodnotiace dotazníky pre pedagogických zamestnancov, hodnotiace dotazníky pedagogických zamestnancov, navrhla som, ako sa samotné hodnotenie uskutoční. Všetky tieto návrhy hodnotiacej dokumentácie sa stanú súčasťou interného predpisu Súkromnej základnej umeleckej školy v Hliníku nad Hronom, ktorý  sa môže využiť v praxi každej základnej umeleckej školy. Návrh týchto opatrení prinesie škole zlepšenie klímy, kultúry na škole, napomôže komunikácii a povedie k naplneniu cieľov základného umeleckého vzdelávania.