Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Práca analyzuje a prezentuje výchovu a vzdelávanie detí a mládeže, konkrétne so zameraním na správne využívanie voľného času detí a  mládeže v centre voľného času v Košiciach. Centrum voľného času realizuje rôznorodé pravidelné i príležitostné aktivity v záujmových útvaroch, organizuje prázdninové podujatia a tábory, súťaže, prehliadky a metodickú a edičnú činnosť. Preto má najväčšie predpoklady pozitívne ovplyvňovať voľný čas detí a mládeže. Za rozhodujúce pokladáme predovšetkým voľno-časové aktivity orientované na prebúdzanie a uspokojovanie  záujmov, hľadania a osvojovania si pozitívnych hodnôt, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu a neformálneho vzdelávania.

Záverečná práca prezentuje význam spolupráce metodického združenia s vedením školy pri tvorbe plánu profesijného rozvoja.  Teoretická časť poukazuje na funkcie metodického združenia v pedagogickom riadení škôl a zameriava sa aj na legislatívnu časť vymedzujúcu profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov. Aplikačná časť práce prináša stručný prehľad profesijných štandardov pre učiteľov primárneho vzdelávania a učiteľov – špecialistov. V nadväznosti na príslušné profesijné štandardy členov metodického združenia ponúka  ich konkrétne návrhy na skvalitnenie  pedagogickej práce, ktoré sú prezentované v pláne profesijného rozvoja školy.

Kľúčové slová: metodické združenie , profesijné štandardy, plán profesijného rozvoja

Záverečná práca funkčného vzdelávania je zameraná na problematiku hodnotenia pedagogických zamestnancov prvého stupňa v ZŠ, Ul. čs. brigády, Liptovský Mikuláš. Cieľom práce je analyzovať súčasný spôsob hodnotenia a navrhnúť nové kritériá hodnotenia pracovného výkonu zamestnanca.  Prvá časť je zameraná na stručnú charakteristiku ZŠ, jej ciele, vízie a hodnoty. Druhá časť opisuje teoretické východiská hodnotenia a postup pri záverečnom rozhovore. Tretia časť obsahuje návrh kritérií na hodnotenie pedagógov vychádzajúci z kompetenčného profilu učiteľa a spôsob výsledného hodnotenia PZ.