|
10051. Mgr. Vladimír Palkovič |
- |
|
10052. Mgr. Ján Palkovič |
- |
|
10053. Andrea Palkovičová |
- |
|
10054. Andrea Palkovičová |
- |
|
10055. PhDr. Anna Palkovičová |
- |
|
10056. Mgr. Albert Páll |
- |
|
10057. Mgr. Martina Pallayová |
- |
|
10058. Mgr. Martina Pallayová |
- |
|
10059. Mgr. Martina Pallayová |
- |
|
10060. Mgr. Martina Pallayová |
- |
|
10061. Mgr. Ľuboš Paller |
- |
|
10062. Mgr. Zuzana Pállová |
- |
|
10063. PaedDr. Anna Pállová |
AnotáciaPredkladaná záverečná práca sa primárne zameriava na metodické orgány ZŠ. Člení sa na dve časti, teoretickú a praktickú časť, ktoré sú vo vzájomnej interakcii. Teoretická časť vysvetľuje metodický orgán ako celok, jeho obsah, formy, funkcie, organizáciu, ale aj postavenie vedúceho v metodickom orgáne.
Praktická časť už vychádza z praktických skúseností a poukazuje na možnosti prepojenia plánovania a projektovania v rámci metodického združenia do praxe na 1. stupni ZŠ Družicová 4 v Košiciach. Zároveň reflektuje pozitíva a negatíva fungovania MZ a tiež navrhuje možnosti a riešenia v praktickej aplikácii vedúceho MZ ako aj samotné plánovanie v MZ.
Kľúčové slová: Metodické orgány. Plánovanie v MZ. Vedúci MZ.
|
|
10064. Mgr. Mária Paločková |
- |
|
10065. PaedDr. Andrej Paľov |
- |
|
10066. Mgr. Viera Paľová |
- |
|
10067. Mgr. Adriena Pálová |
- |
|
10068. Mgr. Katarína Paľová |
- |
|
10069. Mgr. Viera Paľová |
- |
|
10070. Mgr. Tomáš Palovčák |
- |
|
10071. Iveta Palovčáková |
- |
|
10072. Mgr. Lenka Palovcikova, DiS. art. |
- |
|
10073. Mgr. Lenka Palovcikova, DiS. art. |
- |
|
10074. Mgr. Darina Paľovčiková |
- |
|
10075. PhDr. Mária Palovičová |
- |
|
10076. Ing. Beata Palovská |
- |
|
10077. Mgr. Zuzana Palubjaková |
- |
|
10078. Mgr. Renata Palušová |
- |
|
10079. Mgr. Zuzana Pampuriková |
- |
|
10080. Mgr. Františka Pamulová |
- |
|
10081. Mgr. Miroslava Pamulová Rojková |
- |
|
10082. Andrea Panáčeková |
- |
|
10083. Andrea Panáčeková |
- |
|
10084. Mgr. Radko Panák |
- |
|
10085. Bc. Daniel Paňák |
- |
|
10086. Mgr. Andrea Panáková |
- |
|
10087. Mgr. Andrea Panáková |
- |
|
10088. Mgr. Andrea Panáková |
- |
|
10089. Mgr. Andrea Panáková |
- |
|
10090. Mgr. Gabriela Pančáková |
- |
|
10091. Mgr. Zuzana Pančíková |
- |
|
10092. Slavka Pančíková |
- |
|
10093. Bc. Daniela Pančóová |
- |
|
10094. Bc. Daniela Pančóová |
- |
|
10095. Mgr. Michaela Pancuráková |
- |
|
10096. PaedDr. Adriana Pancuráková |
- |
|
10097. Mgr. Michaela Pancuráková |
- |
|
10098. PaedDr. Adriana Pancuráková |
- |
|
10099. PaedDr. Adriana Pancuráková |
AnotáciaPANCURÁKOVÁ, Adriana. Postavenie a úloha predmetovej komisie prírodovedných predmetov na EZŠ v Prešove [záverečná práca kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov]. Špecializačné vzdelávanie. Profesionalizácia práce vedúceho predmetovej komisie. Metodicko-pedagogické centrum, Ševčenkova 11, Bratislava, regionálne pracovisko, Ul. T. Ševčenka 11, Prešov. 2020.
Anotácia
V záverečnej práci sme sa zamerali na úlohu a postavenie predmetových komisií na Evanjelickej základnej škole v Prešove. Ich významnú úlohu a neodmysliteľnú súčasť v štruktúre školy sme overili dotazníkom, ktorým sme sa pokúsili analyzovať ich prácu. Členovia metodických orgánov vyjadrili v dotazníku názor na ich činnosť, nápomocnosť a efektívny prístup k skvalitneniu výchovno- vzdelávacieho procesu. Výsledky dotazníka poukázali aj na najčastejšie nedostatky v ich práci.
V práci sme sa pokúsili zostaviť efektívny plán práce predmetovej komisie prírodovedných predmetov zohľadnením metód umožňujúcim efektívne dosiahnutie vytýčených cieľov.
Kľúčové slová: metodické orgány, predmetové komisie, efektívnosť práce, plán práce
|
|
10100. Mgr. Stanislava Pancuráková |
- |
