Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Anotácia

Autor:  Mgr. Zuzana Ižoldová, Základná škola Andreja Kmeťa v Leviciach

Názov práce:  Rozvíjanie pohybových kompetencií detí v školskom klube detí

Údaje o vydaní :  Metodicko-pedagogické centrum, Detašované pracovisko MPC Bratislava v

Nitre, 2020

Kľúčové slová : pohyb, zdravie,  školský klub detí, exteriérové fitnes športovisko.

      Cieľom práce bolo predstaviť riadenie pri plánovaní a realizácii projektu exteriérového  fitnes ihriska a zároveň  predstaviť pedagogické inovácie vzhľadom  na rozvíjanie vybraných pohybových kompetencií detí v školskom klube detí. Pre dosiahnutie tohto cieľa bolo potrebné  zosumarizovať  teoretické poznatky z dostupných zdrojov  potrebných k vytvoreniu teoretickej časti práce. V druhej kapitole charakterizujem  školský klub detí na základnej škole Andreja v Leviciach, opisujem zámery a ciele rozvoja školského klubu detí v oblasti posilnenia pohybových  schopností detí. Pre posilnenie telovýchovných a športových aktivít sme si stanovili úlohu,  vybudovať exteriérové fitnes ihrisko s fitnes strojmi  v areáli základnej školy. Rozpracovali sme realizačný projekt, ktorým sme upresnili ciele rozvoja školy v oblasti rozvíjania pohybových kompetencií u detí a osvojením si princípov zdravého životného štýlu.  V záverečnej časti práce uvádzam hodnotenie a zmeny ktoré sa nám podarilo dosiahnuť.

Témou záverečnej práce je kooperácia členov Metodického združenia v Liečebno-výchovnom sanatóriu v Košiciach – Barci. V úvode popisujeme súčasný stav a poukazujeme na nedostatky a objavujúce sa ťažkosti spolupráce členov Metodického združenia. V teoretickej časti práce charakterizujeme základné pojmy súvisiace s problematikou a predstavujeme inštitúciu, kde sa prieskum uskutočnil.  Praktická časť je zameraná na získavanie názorov členov Metodického združenia na jeho chod a vzájomnú kooperáciu. Ako metódu získavania údajov sme zvolili pološtruktúrovaný rozhovor. V závere sumarizujeme a zdôvodňujeme získané poznatky a predkladáme návrhy na zlepšenie.

Kľúčové slová: Metodické združenie. Kooperácia. Učiteľ. 

Anotácia

Autor: Mgr. Eva Jakabová, ZŠ s MŠ, Jasová č. 7

Názov práce: Vplyv dobrovoľníctva  na osobnostný a sociálny rozvoj žiakov

Údaje o vydaní: Metodicko-pedagogické centrum, Detašované pracovisko MPC Bratislava v Nitre, 2020

Kľúčové slová: škola, dobrovoľníctvo, domov dôchodcov, pedagogický zamestnanec

      Cieľom práce bolo opísať realizáciu projektu Adoptuj si babku alebo dedka, ktorý je založený na dobrovoľníctve žiakov a pedagógov. Škola v spolupráci s domovom sociálnych služieb Sympathy n. o. v Jasovej vytvorila plán činností, ktoré prebiehali v domove dôchodcov v prítomnosti pedagógov. Žiaci spolu s dôchodcami čítali, tvorili, spievali a rozprávali sa. Bolo zaujímavé sledovať, ako sa ich vzťahy vyvíjali  a menili k lepšiemu.

      V prvej časti sa zo záverečnej práce dozvieme, akú úlohu má škola a dobrovoľníctvo v kontexte miestnej komunity. Druhá časť opisuje priebeh projektu, venuje sa jednotlivým skupinám a opisu činností a v tretej časti je vyhodnotenie projektu z hľadiska školy, domova dôchodcov a obce.

      Záverečná práca by mala motivovať všetky školy k tomu, aby podporovali u detí dobrovoľníctvo, a tým u nich dosiahli osobnostný a sociálny rozvoj, ktoré sú dôležitou súčasťou zdravého ľudského charakteru.