Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Predkladaná práca pojednáva tak o možnostiach, ktoré je možné využiť v ďalšom rozvoji Súkromnej strednej školy Pro scholaris, ako aj o rezervách, ktoré je vhodné naplniť. Jednotlivé kapitoly analyzujú aktuálny stav školy, zámery rozvoja a strategického cieľa školy a to teoreticky a aj prakticky – reflektovaním navrhovaných procesov implementácie tohto projektu v práci. Pri vypracovaní boli použité metódy SWOT a STEPE analýz, graficky je návrh projektu rozvoja školy doplnený o grafy alebo tabuľky. Obrovský potenciál, ktorý skúmaná škola predstavuje, je spracovaný v prehľadných kapitolách poukazujúcich na viaceré vhodné možnosti jej ďalšieho smerovania. Nárast konkurencieschopnosti SSOŠ Pro scholaris na trhu stredných škôl je nutným predpokladom jej udržania a relevantnosti voči štátnym školám podobného typu.

Záverečná práca je zameraná na problematiku hodnotenia zamestnancov v prostredí materskej školy. Cieľom práce bolo prezentovať a analyzovať súčasný stav hodnotenia pedagogických zamestnancov v materskej škole a navrhnúť efektívny systém hodnotenia pedagogických zamestnancov v podmienkach našej materskej školy. Prvá časť je venovaná postaveniu a charakteristike hodnotenia zamestnancov v školskom manažmente. V druhej časti je prezentovaný a analyzovaný doterajší systém hodnotenia zamestnancov pomocou dotazníka spokojnosti s doterajším hodnotením z pohľadu pedagogických zamestnancov, stanovené kritériá a indikátory hodnotenia, ktoré sa stali súčasťou hodnotiaceho hárku. Hodnotiaci hárok bude spolu s kľúčovými požiadavkami pre pedagogických zamestnancov v jednotlivých kariérových stupňoch podkladom pre sebahodnotenie a záverečné hodnotenie zamestnancov priamym nadriadeným.