6901. Mgr. Gabriela Kovaľová |
- |
6902. Mgr. Renáta Kovaľová |
- |
6903. Mgr. Petronela Kovaľová |
- |
6904. Mgr. Janka Kovalská |
- |
6905. Soňa Kovaničová, DiS. |
- |
6906. Soňa Kovaničová, DiS. |
- |
6907. PhDr. Naďa Kovárová |
AnotáciaPredkladaná práca je prioritne určená pre potreby vedúcich pracovníkov škôl. Záverečná práca je rozdelená na dve kapitoly, ktoré na seba logicky nadväzujú. V prvej časti sú vymedzené pojmy: hospitácia, druhy hospitácií, funkcie a etapy hospitácií, hospitácia ako forma pozorovania. V druhej časti sa zameriavame na hospitačnú činnosť zástupkyne riaditeľky školy, navrhujeme hospitačný záznam, rozpracovávame jednotlivé okruhy sledovaných javov počas hospitácií a vytvorený hospitačný záznam implementujeme do praxe. Jednotlivé kapitoly a podkapitoly na seba nadväzujú a vzájomne vytvárajú celkový obraz o hospitačnom procese v základnej škole v jeho prirodzenej logickej štruktúre. Popri autorových vlastných myšlienkach sú v záverečnej práci prezentované aj názory a postoje iných autorov. Ich mená sú uvedené v zozname použitej literatúry.
|
6908. Mgr. Michala Kovárová |
- |
6909. RNDr. Erika Kőváryová |
- |
6910. Mgr. Silvia Kovérová |
- |
6911. Mgr. Lucia Kövérová |
- |
6912. Mgr. Stanislav Kozák |
- |
6913. Jana Kozáková |
- |
6914. Mgr. Miriam Kozáková |
- |
6915. Mgr. Lenka Kozáková |
- |
6916. Mgr. Lenka Kozáková |
- |
6917. Mgr. Ľubica Kozáková |
- |
6918. Mgr. Lenka Kozáková |
- |
6919. Mgr. Lenka Kozáková |
- |
6920. Mgr. Miroslava Kozáková |
- |
6921. Mgr. Ľubica Kozáková |
- |
6922. PaedDr. Andrea Kozáková |
AnotáciaNašim zámerom je poukázať na dôsledky rozvodu, na personálne i sociálne zmeny v rodine. Do akej miery má rozvod vplyv na deti, ako sa zmení ich situácia. Poukázať na dôležitosť informovanosti čo so sebou prípadný rozvod prináša a aké to môže mať dôsledky a vplyv na správanie sa detí. Cieľom je prezentovať možnosti výchovného poradcu v poradenskej práci s dieťaťom z rozvedenej rodiny. Hľadáme možnosti ako by mohol výchovný poradca pomôcť dieťaťu, ktoré je v situácií, kedy nenachádza riešenie nepriaznivej situácie, aby sa v dôsledku momentálnych životných udalostí neuzatváralo pred celým svetom.
Kľúčové slová: Rodina. Rozvod. Dôsledky rozvodu. Vplyv rozvodu na deti. Situácie po rozvode. Reakcie detí na rozvod.
|
6923. Mgr. Tatiana Kožárová |
- |
6924. Mgr. Tatiana Kožárová |
- |
6925. Mgr. Petra Kozelová |
- |
6926. Bc. Jana Kozemčáková |
- |
6927. Mgr. Jana Kožiaková |
- |
6928. Mgr. Marta Kožiaková |
- |
6929. Mgr. Marta Kožiaková |
- |
6930. Mgr. Jana Kožiaková |
- |
6931. Mgr. Mathias Kožík |
- |
6932. Mgr. Blanka Kozíková |
- |
6933. Mgr. Blanka Kozíková |
- |
6934. Mgr. Blanka Kozíková |
- |
6935. Mgr. Katarína Kozinková |
- |
6936. Mgr. Helena Kozinská |
- |
6937. Mgr. Vojtech Kozla |
- |
6938. Ing. Danka Kožlejová |
AnotáciaV práci rozoberám teoretické základy základných manažérskych – personálnych činností motivovania a hodnotenia pedagogických zamestnancov. V praktickej časti aplikujem možnosti motivácie v podmienkach našej školy návrhom možností motivácie, ktoré máme k dispozícii. Navrhujem predovšetkým nefinančne možnosti motivácie s ktorými by sa pedagogický zamestnanci mohli stotožniť.
Keďže objektívne a spravodlivé hodnotenie pedagogických zamestnancov má taktiež dopad na ich motiváciu, v druhej praktickej časti podrobnejšie rozpisujem kritéria hodnotenia uvedené vo vzorovom pracovnom poriadku. Popisujem spôsob získavania a vyhodnocovania informácií potrebných pre hodnotenie. Prikladám taktiež dotazníky na hodnotenie učiteľa žiakmi, jeho sebahodnotenie, hospitačné hodnotenie. Pri záverečnom hodnotení navrhujem spôsob, ako sa dá zákonným spôsobom rozlúčiť s pedagogickým zamestnancom, ktorý si nedostatočne plní svoje pracovné povinnosti. V prílohe je aj formulár pre písomné hodnotenie pedagogického zamestnanca na základe získaných podkladov.
|
6939. Ing. Mgr. Zdenka Kožlejová |
- |
6940. Mgr. Slavomíra Kožlejová |
- |
6941. Bc. Mariana Kozmová |
- |
6942. Mgr. Beata Kozmová |
- |
6943. Mgr. Marta Kožušková |
- |
6944. Mgr. Marta Kožušková |
- |
6945. Mgr. Lenka Kračinovská |
AnotáciaRodina a škola sú dve inštitúcie, ktoré v živote dieťaťa hrajú najdôležitejšiu úlohu. V súčasnosti je na spoluprácu školy a rodiny kladený veľký dôraz.
Teoretická časť práce pozostáva z dvoch kapitol, zameraných na vymedzenie základných pojmov súvisiacich s témou, na súčasnú rodinu a jej funkcie, taktiež na spoluprácu materskej školy a rodiny a formy spolupráce učiteľa s rodičmi.
Druhá časť práce sa venuje krátkej charakteristike materskej školy v ktorej pôsobím a následne prieskumu s cieľom zistiť informácie o spolupráci a vzájomných vzťahov rodičov a pedagógov, zistiť názory rodičov na danú problematiku.
|
6946. Mgr. Katarína Krágová |
- |
6947. Xénia Kraicová |
- |
6948. PaedDr. Peter Krajč |
- |
6949. PaedDr. Peter Krajč |
- |
6950. PaedDr. Peter Krajč |
- |