Ukončené vzdelávanie - zoznam absolventov

Primárne karty

Meno a priezvisko Anotácie
14251. PaedDr. Tamás Varga -
14252. Mgr. Jozef Varga -
14253. Ing. Jozef Varga -
14254. Mgr. Michal Varga Anotácia

Autor: MGR. MICHAL VARGA

Záverečná práca: Základný modul programu funkčného vzdelávania

Odborný garant programu: Mgr. Ing. Marián Valent, PhD.

Vedúca skupiny: Mgr. Ľubica Korečková

Číslo skupiny: KEA01_0001_2020_MPC

Názov práce: KONCEPCIA ROZVOJA ŠKOLY

Záverečná práca prezentuje Koncepciu rozvoja školy. V jednotlivých kapitolách je rozpracovaná analýza súčasného stavu školy, vízia školy, strategické ciele školy s návrhmi ich realizácie.  

Analýza súčasného stavu školy poskytuje základné informácie o polohe a priestorovom usporiadaní školy, o počte žiakov, pedagogických a prevádzkových zamestnancov, venuje sa poslaniu školy a spracovanej SWOT analýze.

V rámci vízie školy je prioritou kladenie dôrazu na využívanie silných stránok školy a eliminovanie tých slabých za pomoci učiteľov, žiakov i rodičov.

Posledná časť obsahuje návrh realizácie strategických cieľov. V poslednom bode Ochrana biodiverzity v areáli školy je rozpracovaný aj podrobný finančný plán.
14255. Rózsa Varga -
14256. Ing. Gejza Varga -
14257. Bc. Vladimír Varga -
14258. Mgr. Anikó Varga -
14259. Mgr. Michal Varga -
14260. Ing. Miroslav Varga -
14261. Bc. Anton Varga -
14262. Mgr. Rudolf Varga -
14263. PaedDr. Tamás Varga -
14264. Mgr. Patrik Varga -
14265. Mgr. Károly Varga -
14266. Mgr. Lucia Vargaeštoková -
14267. Mgr. Želmíra Vargicová -
14268. Mgr. Lenka Vargová -
14269. Katarína Vargová -
14270. Mgr. Marta Vargová Anotácia

Anotácia záverečnej práce

 

Autor:   Mgr. Marta Vargová

Názov:  Hodnotenie pedagogických zamestnancov

Údaje o vydaní: Detašované pracovisko MPC, Trnava, 2018

 

     Predkladaná práca je prioritne určená pre potreby vedúcich pracovníkov škôl – riaditeľov a zástupcov škôl. Cieľom je poukázať na dôležitosť a význam hodnotenia pedagogických zamestnancov a tiež aj metódy a samotný proces hodnotenia. Celý text je tematicky rozdelený do štyroch kapitol, ktoré na seba logicky nadväzujú a spoločne vytvárajú celkový obraz kontrolnej a hodnotiacej činnosti v procese vnútroškolskej kontroly.  Súčasťou práce sú tabuľky a grafy, ktoré zobrazujú konkrétne výsledky hodnotenia. V prílohách prikladáme hodnotiace nástroje, pomocou ktorých realizujeme samotné hodnotenie. V práci sú prezentované popri vlastných myšlienkach a postojoch autora aj názory iných autorov. Ich mená sú uvedené v zozname použitej literatúry.

 

Kľúčové slová: Osobnosť učiteľa. Hodnotenie. Sebahodnotenie. Hospitácia.

 

 

 

 

 

 

 
14271. Mgr. Mária Vargová -
14272. Ing. Jana Vargová, PhD. -
14273. Mgr. Natália Vargová -
14274. Ing. Jana Vargová, PhD. -
14275. PaedDr. Edita Vargová -
14276. Veronika Vargová, DiS. art. -
14277. Mgr. Alena Vargová -
14278. Mgr. Edita Vargová -
14279. Ing. Mgr. Monika Vargová -
14280. Ing. Jana Vargová -
14281. Mgr. Jana Vargová -
14282. Mgr. Dominika Vargová -
14283. Mgr. Jana Vargová -
14284. Mgr. Natália Vargová -
14285. PaedDr. Ivana Vargová -
14286. Bc. Ing. Georgina Vargová -
14287. Mgr. Ľubomíra Vargová Anotácia

V záverečnej práci  sa pokúšame poukázať na dôležitosť spolupráce medzi vedením školy a vedúcimi metodického združenia na ZŠ Obchodná 5, Sečovce. Práca je rozdelená do dvoch častí – teoretickej a praktickej. Prvá časť sa zaoberá školským manažmentom a jeho funkciou na škole. Rozoberáme aj teoretické poznatky o metodických orgánoch v ZŠ – ich postavenie, poslanie a funkciu. V praktickej časti  sa zameriavame na  spoluprácu pri tvorbe plánu MZ s vedením školy. V závere práce sú odporúčania, ako by bolo vhodné zlepšiť spoluprácu s vedením školy, aby škola ako vzdelávacia inštitúcia nestagnovala, poprípade neupadala, ale aby nastal vo výchovno-vzdelávacom procese progres.
14288. Bc. Irena Vargová -
14289. Mgr. Jana Vargová -
14290. Mgr. Monika Vargová -
14291. Mgr. Alena Vargová -
14292. Bc. Ing. Georgina Vargová -
14293. Jana Vargová -
14294. Mgr. Daniela Vargová -
14295. Mgr. Eva Vargová -
14296. Katarína Vargová -
14297. Mgr. Alena Vargová -
14298. Mgr. Veronika Vargová Anotácia

Prostredníctvom školenia a aj záverečnej práce by som sa chcela dozvedieť viac a následne aj realizovať v praxi:

- ako odhaliť šikanovanie v triede

- ako tento problém riešiť

- ako tomu predchádzať 
14299. Mgr. Anna Vargová -
14300. Mgr. Miroslava Vargová -