Ing. Drahoslav Knapík

autor/garant

UID: 
Ing. Drahoslav Knapík
Priezvisko: 
Knapík

Komunikácia učiteľa vo vyučovacom procese s využitím internetu

Autori: 

J. Hnatová, D. Knapík, M. Gubrická

PDF icon Komunikácia učiteľa vo VP s využitím internetu

Učebný zdroj opisuje rozširujúce možnosti komunikácie vo vyučovacom procese s využitím internetu a dostupných informačno-komunikačných technológií. Formálna stránka predloženého materiálu rešpektuje požiadavky kladené na písanie materiálu určeného pre samoštúdium. Obsah je členený do kapitol, v ktorých nájdeme prehľadne usporiadané pojmy, postupy a možnosti ich využitia týkajúce sa teoretického vstupu do danej problematiky, dištančných aktivít zameraných na využitie asynchrónnej a synchrónnej komunikácie v komunikácii učiteľa v rámci vyučovacieho procesu.

Učiteľ a internet

Autori: 

J. Hnatová, D. Knapík

PDF icon Učiteľ a internet

Vychádzajúc z rozsahu zvolenej témy si autori  učebného zdroja vytvoreného k akreditovanému vzdelávaciemu programu Učiteľ a internet nekládli za cieľ podrobný opis všetkých možností a postupov týkajúcich sa vybraných tém. V prípade potreby v texte uvádzajú odkazy na ďalšie doplňujúce informačné zdroje. Výsledný text spracovávali so zámerom priblížiť aktuálne možnosti využitia internetu v profesijnej i edukačnej praxi učiteľa. Tieto ilustrovali ukážkami z rôznych odborov tak, aby poskytovali učiteľom pestrý zdroj inšpirácie.

Učiteľ a internet

absolvovaním vzdelávacieho programu Rozvíjanie digitálnych kompetencií prácou na interaktívnej tabuli s programom ActivInspire získajú pedagogickí zamestnanci profesijné kompetencie v oblasti spracovania autorských návrhov aktivít pre žiakov s využitím interaktívnej zostavy. Dokážu analyzovať možnosti ich využitia a implementovať ich do vyučovacích jednotiek v rámci vyučovacieho predmetu resp. odboru, ktorú vo výchovno-vzdelávacom procese zabezpečujú.

aktualizačné

Počítačová grafika

Hlavným cieľom je zdokonaľovať a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov v oblasti práce a efektívneho využitia softvérových produktov pre úpravu grafických objektov v edukačnom procese, potrebné pre štandardný výkon pedagogickej činnosti.

aktualizačné

3D modelovanie využívaním softvérových produktov CAD v školskej praxi

Zdokonaľovať a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov v oblasti práce a efektívneho využitia softvérových produktov CAD v edukačnom procese, potrebné pre štandardný výkon pedagogickej činnosti. V zmysle nových záväzných pedagogických dokumentov ŠVP – ISCED 2 a profesijných štandardov odborne, metodicky a prakticky pripraviť učiteľov pre stredné odborné vzdelávanie na efektívne a inovatívne vyučovanie - nahradenie klasického kreslenia na rysovacej doske efektívnejšou metódou, umožňujúcou tvorbu a úpravy výkresovej dokumentácie.

inovačné