Ovládať obsah vyučovania predmetu anglický jazyk: vzdelávacie štandardy a SERR.
Stanoviť ciele vyučovania orientované na žiaka.
Hodnotiť výsledky vyučovania a učenia sa žiaka strednej školy.
Spoznať nový model externej časti maturitnej skúšky a písomnej formy internej časti maturitnej skúšky.
Oboznámiť sa s požiadavkami na jazykovú a komunikatívnu kompetenciu žiaka v jednotlivých komunikatívnych zručnostiach.
Mať potrebné komunikačné zručnosti, jazykové zručnosti a sociokultúrne vedomosti z cieľového jazyka a didakltiky jeho výučby vrátane interdisciplinárnych väzieb.
Poznať historickú a aktuálnu situáciu v krajinách cieľového jazyka a využívať ju pri tvorbe maturitných zadaní.
Formulovať jasné ciele pri tvorení maturitných zadaní odrážajúcich cieľové požiadavky SERR.
Vedieť využívať výsledky psychodidaktickej analýzy učiva v kontexte so vzdelávacími cieľmi pri tvorení maturitných zadaní podľa Bloomovej taxonómie výukových cieľov.
Poznať spôsoby hodnotenia externej časti maturitnej skúšky.
Vedieť hodnotiť písomnú a ústnu formu internej časti maturitnej skúšky žiakov v súlade s platnými kritériami hodnotenia vzhľadom na úrovne jazyka pdľa SERR.
