Hlavný cieľ:
Prehĺbiť, rozvíjať a inovovať kompetencie pedagogických zamestnancov na implementáciu formatívneho hodnotenia do výučby prostredníctvom stratégií a techník formatívneho hodnotenia so zameraním na rozvoj kompetencie žiakov učiť sa učiť
Špecifické ciele:
- Zdôvodniť význam formatívneho hodnotenia ako kľúčovej zložky práce učiteľa.
- Charakterizovať vybrané stratégie a techniky formatívneho hodnotenia na konkrétnych ukážkach vo výchovno-vzdelávacom procese.
- Využiť vybrané stratégie a techniky formatívneho hodnotenia vo výchovno-vzdelávacom procese.
- Analyzovať návrhy vyučovacích hodín s využitím stratégií a techník formatívneho hodnotenia.
- Reflektovať skúsenosti pedagogických zamestnancov z realizácie edukačných aktivít na podporu formatívneho hodnotenia žiakov.
