PILIERE STABILITY ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU VO FÍNSKU (POZOROVANIA Z PRAXE)

Autor, Popis: 
Dana Hanesová, Pedagogická fakulta, Univerzita Mateja Bela, Banská Bystrica
Anotácia: 
Príspevok prináša postrehy získané v rámci exkurzie v niekoľkých vzdelávacích inštitúciách vo Fínsku. Pozorovania uskutočnili dve riešiteľky projektu ITMS 26110230082 z PF UMB v Banskej Bystrici. Účelom príspevku je priblížiť kľúčové princípy – rovnosť, spoluprácu a dôveru, ktoré dlhodobo vytvárajú predpoklady úspešnosti fínskeho školstva.
Časopis: 
Pedagogické rozhľady