Hlavný cieľ:
Udržať a prehĺbiť profesijné kompetencie potrebné na výkon pedagogickej činnosti v edukácii žiakov z rómskych marginalizovaných komunít v oblasti spolupráce školy s rodinou v súlade s profesijnými štandardami v dimenzii Žiak, Edukačný proces a Sebarozvoj učiteľa, vychovávateľa a pedagogického asistenta
