Publikácie
|
Adamko Jakub, mgr. Autor v učebnom zdroji prezentuje šesť pracovných listov zameraných na prácu v záujmovom útvare Hravá technika. Obsahujú úlohy doplnené obrázkami zamerané na pomenovania častí stromu, delenia drevín, materiálov, pracovného náradia. Žiaci dopĺňajú, priraďujú, dokresľujú a vyfarbujú. |
|
|
Hry a hrové didaktické činnosti - PDF Bortlová Martina, Mgr. Autorka v učebnom zdroji ponúka súbor hier a hrových aktivít zameraných na rozvoj prosociálnych vzťahov, spolupatričnosti a vzájomnej spolupráce žiakov prvého stupňa zo sociálne znevýhodneného prostredia. Zároveň prezentuje hry a hrové aktivity na rozvoj jemnej a hrubej motoriky a koordináciu pohybov. |
|
|
Markovič Ladislav, Mgr. Autor v učebnom zdroji ponúka kvízy, doplňovačky, priraďovania, hudobné hry a cvičenia, ktoré sa dajú využiť v rámci hudobnej výchovy na 2. stupn ZŠ. Prostredníctvom obrázkov, doplňovačiek a priraďovania žiaci vymedzujú pojem tón. V siedmich hudobných hrách na telo si môžu žiaci precvičiť rôzne typy rytmov. V poslednej časti učebného zdroja sa nachádzajú informácie o hudobnom nástroji drevený blok. |
|
|
Hudobné miniatúry - Hudobné nástroje - PDF Romanová Juliána, Mgr. Učebný zdroj ponúka súbor textov, obrázkov a úloh pre žiakov v oblasti delenia hudobných nástrojov. Žiaci najprv prostredníctvom krátkych textov získavajú poznatky o jednotlivých skupinách hudobných nástrojov, následne riešia úlohy vyplývajúce z textu. Majú priradiť nástroje k obrázkom, zakrúžkovať správnu odpoveď, pomocou internetu nájsť názvy nástrojov na obrázkoch. V závere učebného zdroja si môžu žiaci overiť správnosť svojich riešení úloh. |
|
|
Hudobné miniatúry - Klasicizmus - PDF Romanová Juliána, Mgr. Učebný zdroj ponúka žiakom možnosť získať informácie a následne si overiť svoje vedomosti v oblasti klasicizmu v hudbe. Autorka ponúka texty o klasicizme, o Josephovi Haydnovi, Ludwigovi van Beethowenovi a Wolfgaggovi Amadeovi Mozartovi. Za každým z textov nasledujú úlohy doplnené portrétmi autorov. Úlohy sú zamerané na precvičovanie vedomostí o hudobnom klasicizme a živote a diele spomínaných autorov. V závere učebného zdroja si môžu žiaci overiť správnosť svojich odpovedí. |
|
|
Hudobné miniatúry - notové písmo - PDF Romanová Juliána, Mgr. Učebný zdroj ponúka informácie o notovom písme, notovej osnove, notovej abecede, tvare nôt, notách s krížikom, s béčkom, dvojštvrťovom a trojštvrťovom takte a hudobných pojmoch - piano. mezzoforte a forte. Po krátkej informácii žiaci riešia úlohy typu: doplň, napíš. správne spoj, vytlieskaj, vyťukaj. |
|
|
Prezbruchová Lucia, Bc. Učebný zdroj obsahuje súbor cvičení na prácu na hodinách informatiky alebo záujmového útvaru. Žiaci sa učia na príkladoch ako používať skicár, logomotion, klávesnicu a ako pracovať s textom v editore MS World. Na precvičovanie jednotlivých tém autorka ponúka úlohy typu: vytvor vlastný baliaci papier, nakresli podľa pokynov lietadlo, nastav šírku, výšku, zväčši, nalej farbu, doplň písmeno do textu, oprav text, nastav jeho písmo. veľkosť, farbu. hrúbku, prilep obrázok, zmeň nastavenia |
|
|
Prezbruchová Lucia, Bc. Učebný zdroj ponúka informácie a súbor úloh na precvičenie poznatkov v oblasti počítač a jeho časti, hardvér a softvér počítača. Úlohy sú prezentované prostredníctvom osemsmeroviek, tajničiek, pomenovania obrázkov a 6 úloh zameraných na vyhľadávanie informácií na internete. |
|
|
Inšpirácie - nové texty na tvorivú dramatiku - PDF PaedDr. Sabolová Otília Tento učebný zdroj môže poslúžiť na inšpiráciu učiteľom, ktorí vedú krúžok tvorivej dramatiky. Texty sú rôzneho druhu – niektoré potrebujú rozprávača, iné potrebujú nápevy piesní, ale schopný učiteľ si ich ľahko pretvorí do svojej podoby. Obsahujú 6 textov pod názvom: Babka rieši záhady, Jesenná paródia na 12 mesiacov, Môžu peniaze meniť svet, Pošta, Smiechulienka, Kde bolo, tam bolo. |
|
|
Ja, PC a svet okolo nás I. - PDF Mgr. Sélešová Elena Učebný zdroj ponúka sériu pracovných listov pre žiakov na zvládnutie práce s počítačom, upevnenie učiva hravou a zábavnou formou. Prostredníctvom týchto pracovných listov žiaci spoznávajú rôznorodosť práce s počítačom a jeho mnohostranné využitie v súčasnosti aj v budúcnosti. Úlohy sú zamerané na zvládnutie práce na počítači. Sú vytvárané postupne tak, aby sa žiaci najprv oboznámili s jednotlivými témami, precvičili si prácu podľa témy a zvládli samostatnú prácu pri každej téme. Pokyny pre žiakov sú stručne a jednoducho uvedené pri každej úlohe. Najdôležitejšie kroky sú v úlohách farebne odlíšené. Postupne sa náročnosť úloh stupňuje. |
- « prvá
- ‹ predchádzajúca
- …
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- …
- nasledujúca ›
- posledná »